設(shè)計(jì)作文400字6篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的設(shè)計(jì)作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

設(shè)計(jì)作文400字 篇1

　　每天上學(xué)放學(xué)在馬路上看著來(lái)來(lái)往往形形色色的汽車，我的腦海中就會(huì)有不同的想法冒出來(lái)。我會(huì)想：未來(lái)的汽車會(huì)是怎樣的呢？以后我會(huì)發(fā)明出怎樣的汽車呢？今天，就讓我展開(kāi)想象的翅膀，來(lái)當(dāng)一名小小的設(shè)計(jì)師吧。

　　我設(shè)計(jì)的是輛“變形”牌超高級(jí)轎車。我想聰明的`朋友應(yīng)該已經(jīng)猜到了吧，是因?yàn)樗�可以隨意變形哦！

　　這輛車的顏色是不固定的，它會(huì)隨著人的心情或天氣來(lái)變色。這與傳統(tǒng)的小轎車有很大的不同。比如說(shuō)：今天天氣炎熱，他會(huì)呈現(xiàn)出大紅色，以便提醒人們做好防暑降溫的準(zhǔn)備工作；今天主人的心情很甜蜜，它就會(huì)呈現(xiàn)出甜甜的粉紅色；在天氣適宜的時(shí)候，它會(huì)呈現(xiàn)出青草色或金黃色。這些顏色會(huì)讓人覺(jué)得很養(yǎng)眼，很舒適。當(dāng)然，它還可以變幻出很多顏色，這我就不一一敘述了。這輛車和普通小轎車的大小差不多，只是更長(zhǎng)更寬了，讓人坐在里面更加舒服了。

　　除了它與眾不同的外形設(shè)計(jì)，這輛車的安全性能可以說(shuō)是一流的。當(dāng)遇到坑坑洼洼的路時(shí)，它能保證車身在動(dòng)，坐在車?yán)锏娜瞬粫?huì)有一絲晃動(dòng)，讓人覺(jué)得很舒適。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我在車底裝上了平穩(wěn)氣囊。當(dāng)然啦，這輛車最令人驚訝的本領(lǐng)當(dāng)然就是“變形”啦。當(dāng)遇到過(guò)不去的河流時(shí)，它就會(huì)變成潛水艇游過(guò)去。

　　這就是我夢(mèng)想設(shè)計(jì)的一輛車。為了達(dá)到目標(biāo)，從現(xiàn)在起，我就要勤奮學(xué)習(xí)，不斷探索科學(xué)奧秘，從而在未來(lái)的世界，實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

設(shè)計(jì)作文400字 篇2

　　新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話空話”。

　　減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式，打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受（說(shuō)與寫）→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的.場(chǎng)所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

　　1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎？（播放錄像，再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮）。

　　2．引發(fā)回憶。

　　師：告訴我這是一次什么活動(dòng)？你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎？想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢？（學(xué)生自由答）

　　3．閉目想象。

　　師：閉上眼睛，伴著音樂(lè)，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。（播放一段輕音樂(lè)。）

設(shè)計(jì)作文400字 篇3

　　一、教學(xué)要求

　　1、讀懂“例文”《我的建議》，了解文中“建議”的材料選擇和安排。

　　2、讀懂“習(xí)作要點(diǎn)討論”，領(lǐng)悟關(guān)于為某件事情而提出“建議”的一般寫法。

　　3、按“習(xí)作要求”，選擇一件使自己冬青的事，寫一篇日記，要能表達(dá)真情實(shí)感。

　　二、教學(xué)時(shí)間

　　2課時(shí)

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　（一）學(xué)習(xí)例文《我的建議》。

　　1、自己先讀讀《我的建議》主要寫了什么？

　　2、交流。

　　A小作者建議你做什么？

　　B你能接受他的建議嗎？為什么？

　　3、小結(jié)。

　　因?yàn)樾∽髡甙讶サ腵理由寫得很充分。是啊，那里的景物雖然很普通，但作者寫得很美，寫出了別人沒(méi)有觀察到的東西，寫出了自己的真實(shí)感受。對(duì)“最米人的池塘”，他沒(méi)有具體寫，這樣，同學(xué)們不是更想去了嗎？

　　二、宣布本次習(xí)作內(nèi)容：《我的建議》。

　　春天來(lái)了，大家想去春游嗎？你認(rèn)為到哪里去最好？請(qǐng)仿照例文寫個(gè)建議。

　　（三）拓展思路，習(xí)作指導(dǎo)。

　　1想清楚你知道的哪個(gè)地方最值得人留連往返？

　　板書：

　　我的建議

　　交代地點(diǎn) 簡(jiǎn)潔

　　2、要以理服人。抓住關(guān)鍵的景點(diǎn)，有序、仔細(xì)地介紹這一景點(diǎn)。盡力把這一景點(diǎn)介紹清楚，介紹具體，能吸引讀者。

　　板書：

　　主要景點(diǎn) 具體 文章結(jié)尾 點(diǎn)題

　　（四）學(xué)生習(xí)作練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　交代地點(diǎn) 簡(jiǎn)潔

　　我的建議 主要景點(diǎn) 具體

　　文章結(jié)尾 點(diǎn)題

設(shè)計(jì)作文400字 篇4

　　假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我就把人們的衣服設(shè)計(jì)得大方又好看，而且功能很多，會(huì)給人們帶來(lái)很多方便。

　　我設(shè)計(jì)的衣服它的布料是用天蠶冰絲特制的。它有很多按鈕。如果是冬天，就按一下紅色的按鈕，衣服會(huì)在0。55秒內(nèi)緩和起來(lái)。是夏天的`話，就按綠色的按鈕。

　　你可以天天穿這一件衣服，因?yàn)檫@件衣服的圖案是你心里想什么就是什么的。如果要換圖案，就按藍(lán)色的按鈕，然后在心里想這件衣服的圖案，衣服就會(huì)呈現(xiàn)出你想要的圖案。它可以在你脫下衣服時(shí)自動(dòng)清洗，只用1―2分鐘的時(shí)間。

　　我設(shè)計(jì)的衣服有一個(gè)獨(dú)特的功能――它會(huì)發(fā)光。在走夜路的時(shí)候，只要按一下黃色的按鈕，它就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。這樣的話，怕黑的人就不會(huì)害怕啦。

　　它還有一個(gè)神奇的口袋，一般人是看不見(jiàn)的，只有穿這件衣服的人才看得見(jiàn)。口袋像錢包一樣分成幾層，口袋邊還有拉鏈。拉鏈上有一個(gè)存儲(chǔ)器，它“看”著這個(gè)口袋里的每一個(gè)東西。如果有人拿東西，它就會(huì)根據(jù)這個(gè)人的指紋來(lái)判斷是不是主人，如果不是主人，它就會(huì)發(fā)出急促的聲音向主人報(bào)警。

　　當(dāng)然啦，這件衣服不用電池，它是件太陽(yáng)能衣服，這樣才不會(huì)污染環(huán)境。

　　為了能早日穿上這樣的新式衣服。就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力探索吧！

設(shè)計(jì)作文400字 篇5

　　我做夢(mèng)都想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，看到那些設(shè)計(jì)師們擁有超強(qiáng)豐富的想象力，我真是太羨慕他們了！

　　下午，我和楊子清一起在玩芭比娃娃。我們像設(shè)計(jì)師一樣給她設(shè)計(jì)服裝和發(fā)型。可是，我們玩著玩著就遇到了一個(gè)難題，這芭比娃娃的頭發(fā)怎么梳都梳不好，我們非常的著急。該怎么辦呢?這真是一個(gè)問(wèn)題。

　　楊子清就說(shuō)：“你的主意更多，就由你來(lái)給她想個(gè)發(fā)型吧。然后我們?cè)僖黄饋?lái)給她打扮頭發(fā)�！�

　　我低著頭看呀看，想呀想……忽然，我看見(jiàn)盒子上面有一個(gè)很漂亮的'發(fā)型，是散發(fā)，只是把前面和兩邊的頭發(fā)盤起來(lái)，然后在中間打一個(gè)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)發(fā)型既好看又容易，所以就準(zhǔn)備給芭比娃娃梳這個(gè)發(fā)型。

　　我就和楊子清商量了一下，她也點(diǎn)頭同意了。我們就開(kāi)始動(dòng)手，先仔細(xì)認(rèn)真地把她的頭發(fā)梳順、梳直，接著再按我們想好的發(fā)型把芭比娃娃前面的頭發(fā)盤起來(lái)扎一個(gè)辮子。

　　頭發(fā)梳好了，可是，衣服又該怎么搭配呢？我們找啊找，找到了一件紫色的衣服和一雙紫色的靴子。我們給芭比娃娃穿上，果真很搭配，就像是紫衣仙子。最后再給她戴上耳環(huán)和發(fā)簪，終于，一個(gè)端莊美麗、漂亮大方的芭比娃娃出現(xiàn)在我們面前。

　　看著自己裝扮的芭比娃娃這么漂亮，我心里美滋滋的，仿佛自己就是這個(gè)芭比娃娃了，在魔幻世界里，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我正盡情快樂(lè)的舞蹈呢，真開(kāi)心�。�

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設(shè)計(jì)作文400字 篇6

　　告別了老祖先樹(shù)葉遮羞、獸皮取暖的進(jìn)化史，現(xiàn)代人已經(jīng)不再滿足單純追求衣服時(shí)尚、保暖等功能了，我要親手設(shè)計(jì)這樣一件未來(lái)的衣服：

　　首先，我要把它設(shè)計(jì)成“迷彩”心情服，穿在身上能根據(jù)周圍的環(huán)境，甚至能猜測(cè)主人每時(shí)每刻的喜怒哀樂(lè)的心情，一會(huì)黃、一會(huì)綠、一會(huì)又紫，可真是變化無(wú)窮，沒(méi)有比它更加時(shí)尚的衣服了。搞不好考試滿分了，它還會(huì)給你個(gè)大大的qq笑臉呢，不要太得意了哈。

　　然后，我要把它設(shè)計(jì)成“空調(diào)”舒適服，就是一定會(huì)有冬暖夏涼功能。比如說(shuō)夏天天氣十分炎熱，人們熱的汗水就像雨水一樣流淌，只要穿上它全身感覺(jué)就像剛剛洗完澡一樣涼爽清新，舒服極了；寒冬臘月穿上它，再也不用“里三層、外三層”裹著厚厚的冬套，冬天再也不會(huì)偷懶常常貪戀溫暖的小被窩了。

　　最后呢，告訴你們一個(gè)小秘密，我設(shè)計(jì)的這件未來(lái)衣服，它的大部分材料其實(shí)就是從我們喝剩下的礦泉水瓶子提取出來(lái)的.，所以它是環(huán)保綠色的，而且價(jià)廉物美，地球上每一個(gè)人都能穿得起它。它還有免洗除塵、免熨燙、永不褪色等等功能呢，以后媽媽做家務(wù)活就不要那么累了。

　　好了，不多說(shuō)了，我要趕快把我最喜歡的衣服款式畫出來(lái)，然后努力學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)有一件我親手設(shè)計(jì)的未來(lái)衣服。

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