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設(shè)計(jì)作文

時(shí)間：2022-08-10 17:58:27 設(shè)計(jì) 我要投稿

【推薦】設(shè)計(jì)作文五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】設(shè)計(jì)作文五篇

設(shè)計(jì)作文篇1

　　在生活中，我是一個(gè)十分平凡的女孩，沒(méi)有大明星那樣漂亮的衣服，沒(méi)有奧運(yùn)冠軍那樣強(qiáng)健的體魄，也沒(méi)有達(dá)芬奇那樣的繪畫技巧，我只是一個(gè)平凡的女孩。

　　我早上去上學(xué)只能擠公交車，在車上，有人在聊天，有人吃著早點(diǎn)，還有人低頭看著手機(jī)。這時(shí)我想：如果我有一雙潔白雪亮的天使翅膀，每天只要“呼”的一下就到教室，那個(gè)時(shí)候教室里一個(gè)人也沒(méi)來(lái)，我是最早的！一個(gè)大喇叭聲把我嚇了一跳，哦，自己還坐在公交車上呢，差一點(diǎn)兒就要坐過(guò)站了，我仍然是那個(gè)平凡的自己呀！

　　放學(xué)了，我回家放下書包開(kāi)始寫作業(yè)，寫完后，媽媽一看就說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎，連這樣簡(jiǎn)單的題也寫錯(cuò)，太不應(yīng)該了�！蔽易屑�(xì)一看，哦，原來(lái)是忘記進(jìn)一位，我趕忙改正，做完作業(yè)就要吃飯了，我邊吃邊想著：自己如果變得十分細(xì)心，每次考試都能考一百分，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)帶我去北京、內(nèi)蒙古等地方游玩，多好呀！這個(gè)時(shí)候，媽媽推推我說(shuō)：“你碗里的飯都快涼了，還發(fā)什么呆，快點(diǎn)吃！”我差點(diǎn)忘了自己是在吃飯，我還是那個(gè)平凡的`自己呀！

　　上課了，老師給我們出了一道題，我寫好答案卻不敢舉手，老師突然點(diǎn)了我的名字，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，發(fā)出的聲音像蚊子的聲音那么小，“大聲一點(diǎn)，老師同學(xué)們都聽(tīng)不清呢�！崩蠋熣f(shuō)道，我鼓起勇氣又大聲說(shuō)了一遍。我坐下來(lái)想：如果自己聲音響亮，老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們也為我鼓掌，該多好呀！這時(shí)同桌碰了下我的手臂，我才如夢(mèng)方醒，我仍然是那個(gè)平凡的自己！

　　我希望自己真的可以成為想象中的自己，不再平凡，不是一滴水，而是波瀾壯闊的大海，不再是一粒石子，而是一座高大的山嶺，平凡是每個(gè)人的開(kāi)始，通過(guò)努力，一定會(huì)成為想象中的自己！加油！

設(shè)計(jì)作文篇2

　　【指導(dǎo)思想】

　　1．根據(jù)課標(biāo)要求，讓學(xué)生進(jìn)行大量的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

　　2．嘗試讓學(xué)生根據(jù)老師在課堂上創(chuàng)設(shè)的情境進(jìn)行作文的感知訓(xùn)練。

　　【教學(xué)目的】

　　1．讓學(xué)生體會(huì) “情境作文”的過(guò)程，感知“情境作文”的方法。

　　2．通過(guò)“課堂情境”的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生樹(shù)立“生活處處皆情境”的作文觀念。

　　3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行一點(diǎn)思維品質(zhì)、情感傾向、心理素質(zhì)等方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

　　【教學(xué)創(chuàng)意】

　　全課的教學(xué)分三大步驟：1．情境測(cè)試；2．寫法探究；3．寫作示例。

　　【教學(xué)時(shí)數(shù)】

　　一課時(shí)。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、情境測(cè)試

　　【測(cè)試開(kāi)始】（友情提示〈配音〉：請(qǐng)你作好答題準(zhǔn)備�。�

　　請(qǐng)寫出“你生命中最寶貴的.五樣?xùn)|西”。

　　【繼續(xù)測(cè)試】（友情提示〈配音〉：請(qǐng)你集中精力，繼續(xù)答題�。�

　　①請(qǐng)?jiān)谀氵x擇的五樣中劃去相對(duì)不那么重要的一項(xiàng)。

　　②請(qǐng)?jiān)谀闶Ｏ碌乃捻?xiàng)中再劃去相對(duì)不那么重要的一項(xiàng)。

　　③請(qǐng)?jiān)谀闶Ｏ碌娜?xiàng)中再劃去相對(duì)不那么重要的一項(xiàng)。

　�、苷�(qǐng)?jiān)谀闶Ｏ碌亩䴓又性賱澣ヒ豁?xiàng)，最后只留下一項(xiàng)。

　　【測(cè)試結(jié)束】（友情提示〈配音〉：祝賀你順利通過(guò)�。�

　　二、寫法探究

　�。ㄒ唬� 初步感知

　�。保� 請(qǐng)你表述：請(qǐng)你就以上的情境測(cè)試過(guò)程進(jìn)行口頭作文。（同學(xué)發(fā) 言）

　　２．請(qǐng)你討論：你將怎樣將上面的情境過(guò)程寫成一篇文章。（小組討論，班級(jí)交流）

　�。ǘ� 再次探究

　�。保�(qǐng)你欣賞：快速瀏覽女作家畢淑敏的文章《我的五樣》。

　�。玻�(qǐng)你分析：作家畢淑敏在文章中是怎樣表現(xiàn)這個(gè)情景過(guò)程的？（小組討論，班級(jí)交流）

　　附：

　　我的五樣（節(jié)選）

　　畢淑敏

　　老師出了題目——寫下“你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西”。

　　我拿著筆，面對(duì)一張白紙。萬(wàn)物好似縮微成超市貨架上的物品，平鋪直敘擺在那里，等待你手的挑選。貨筐是那樣的小而致密，世上的林林總總，只有五樣可以塞入。

　　也許是當(dāng)過(guò)醫(yī)生的緣故，片刻的斟酌之后，我本能地?fù)]筆寫下：空氣、水、陽(yáng)光……

　　這當(dāng)然是不錯(cuò)的。你不可能設(shè)想在一個(gè)沒(méi)有空氣和水的星球上，滋長(zhǎng)出如此斑斕多彩的生命。但我很快發(fā)現(xiàn)自己陷入了困境——如果繼續(xù)按照醫(yī)學(xué)的邏輯推下去，馬上就該寫下心臟和氣管，它們對(duì)于生命之泵也是絕不可缺的零件。結(jié)果呢，我的小筐子立馬就裝滿了，五項(xiàng)指標(biāo)額度用盡。想想那答案的雛形將是：我生命中最寶貴的五樣?xùn)|西——空氣、水、陽(yáng)光、氣管、心臟……哈！充滿了科普意味。

設(shè)計(jì)作文篇3

　　“大家好，我是國(guó)家一級(jí)橋梁設(shè)計(jì)師——陳兆君。很高興認(rèn)識(shí)大家并希望在我們共同努力下創(chuàng)建世界上首座電動(dòng)大橋。以下是我們的設(shè)計(jì)方案，請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)。

　　我們?cè)诠浪銜r(shí)發(fā)現(xiàn)，由于本座大橋跨度太大，一般貨車行駛完大橋要三桶油，即使用排放量最小的車子也需要在車子上預(yù)備一桶。

　　大家都知道石油是不可再生資源，一旦用盡就沒(méi)有了。所以我們應(yīng)節(jié)約使用。而建成了本座大橋，在橋上的耗油量就難以想象了�？赡茉谖覀冇猩晔途捅蝗”M了。

　　考慮到這一點(diǎn)，我們決定把橋設(shè)計(jì)成電動(dòng)的。

　　大家或許都去過(guò)火車站，檢查行李時(shí)把行李放在滾動(dòng)的發(fā)帶上，而從另一邊行李就被發(fā)帶送出來(lái)了。

　　不如我們?cè)跇蛎嫔习惭b巨大的'滾動(dòng)發(fā)帶。汽車上了發(fā)帶后可以熄火，連司機(jī)打個(gè)盹也行，車子就會(huì)被運(yùn)送過(guò)去，則油量太大問(wèn)題也就迎刃而解了。

　　可能大家會(huì)反問(wèn)我電的問(wèn)題。其實(shí)我們也考慮到了。我們?cè)跇蛏淼母鱾€(gè)部位都安有貯光器，利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。別擔(dān)心陰天出現(xiàn)斷電與停運(yùn)。因?yàn)樾⌒〉馁A光器可存幾個(gè)星期的光能。哼！就不相信老天會(huì)陰一個(gè)月？

　　此外，在這一層電動(dòng)的橋面下面是供火車行駛的。有三道鐵軌與兩道動(dòng)車軌，寬度夠大吧！

　　下面可就是供船來(lái)往的了。自然不會(huì)太矮。據(jù)我們估算則是高于最高船的兩米。當(dāng)然我們是指漲水時(shí)。

　　在設(shè)計(jì)圖上的橋如同夾心餅干。這樣一“夾心”就讓這座跨海大橋美觀、實(shí)用、方便。

　　其實(shí)我們的主要想法是節(jié)能與保護(hù)環(huán)境。讓我們?cè)诳萍及l(fā)展的新時(shí)代構(gòu)建出美好的家園�！�

設(shè)計(jì)作文篇4

　　20xx年7月我與k博士等人發(fā)現(xiàn)數(shù)千顆小行星正以光速向地球飛來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間有限不能用阿爾法射線槍逐個(gè)擊毀這些小行星，所以我們只好和其他父老鄉(xiāng)親們拋棄家園逃到地球的兄弟火星上去了。

　　20xx年由我設(shè)計(jì)的大型飛船很快就被造出來(lái)了，所有的地球人擠進(jìn)去還有許多空隙而且還可以在里面跳舞呢！飛船內(nèi)有專門的外居基地規(guī)劃室。不久，基地的模型就造好了。

　　整個(gè)基地像一只烏龜。烏龜?shù)纳碜泳褪歉脑旌玫娘w船，改裝后的`飛船在外圍加了許多監(jiān)控，并將天花板換成的防塵防紫外線的玻璃。尾巴是空氣凈化室，里面有許多的澆灌植物，還有一個(gè)自動(dòng)澆水機(jī)來(lái)自動(dòng)澆水。烏龜?shù)乃闹謩e是動(dòng)物室、儲(chǔ)藏室，艙口實(shí)驗(yàn)室，而頭就是可伸縮的控制室。龜身還被分成了八塊，每一個(gè)洲都有一塊很大的地來(lái)休息、娛樂(lè)。你肯定要問(wèn)了，還有一塊是干什么的呢？我告訴你吧，那是海。

　　說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，在做的時(shí)候我們遇到了許多困難，有一次我們先接到了食物快使用完的信號(hào)，所以只好將空氣凈化室調(diào)后，動(dòng)物室調(diào)前�？珊髞�(lái)又因?yàn)檠鯕獠蛔阌终{(diào)了回來(lái)，搞得這個(gè)建好了，那邊又只建了一半大家也不知明天到哪個(gè)工地上去建。

　　一年后，基地造好了，人類居民在飛船基地愉快的玩耍。而在實(shí)驗(yàn)室大家正在設(shè)計(jì)第二代基地……