當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課時(shí)間到了，同學(xué)們都回班級(jí)了。我們的“大boss”走了，我們?cè)诎嗉?jí)里開(kāi)始我們的“大戰(zhàn)”了。
老師剛走沒(méi)有五秒鐘，有的同學(xué)從書(shū)包里偷偷地拿出手機(jī)玩，有的哼著小曲，吃著美味的食品，有的同學(xué)拿起漫畫(huà)看了起來(lái)，有的同學(xué)大聲地說(shuō)：“老師走了，我們可以嗨起來(lái)了�！边^(guò)了五分鐘后，班長(zhǎng)實(shí)在不能忍受這個(gè)班級(jí)了，他說(shuō)：“如果你們?cè)俪�，我就把老師給叫過(guò)來(lái)�！庇械耐瑢W(xué)像不知道一樣，該怎么樣玩就怎么樣。班長(zhǎng)發(fā)威了，馬上就去喊老師，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你別去喊老師，老師也不在辦公室。”他高興地說(shuō)。班長(zhǎng)生氣了，立即就去叫老師。他到了辦公室，發(fā)現(xiàn)老師還真的不在，他垂頭喪氣地走了回去說(shuō)：“老師不在辦公室�！边@時(shí)全班的同學(xué)開(kāi)心地都要“雞飛狗跳”了。
過(guò)了20分鐘，帶頭的那一個(gè)同學(xué)停了下來(lái)，全班的人都停了下來(lái)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句非常好笑的話，逗得大家哄堂大笑。有的同學(xué)還一邊玩手機(jī)，一邊津津有味地吃著零食，哼著小曲。突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師來(lái)了，全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲，連根針落地下都能聽(tīng)得見(jiàn)。過(guò)了五分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)，他們繼續(xù)開(kāi)始玩，過(guò)了十分鐘下課了，老師就在下課這時(shí)候來(lái)了，看見(jiàn)有的在吃東西，有的在玩手機(jī)，有的`在看漫畫(huà)書(shū)，老師一生氣把東西全都給沒(méi)收了，并且還布置了很多的作業(yè)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候最好不要玩，只有好好的讀書(shū)，不然后果不堪設(shè)想。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2
俗話說(shuō)，山中無(wú)老虎，猴子稱大王。當(dāng)老師不在的時(shí)候，就是我們這些“小猴子”的天下啦。這不，老師前腳剛走，同學(xué)們就開(kāi)始唧唧喳喳地講起話來(lái)，沒(méi)有幾個(gè)是在寫(xiě)作業(yè)的，值日生根本就管不住我們這些“小猴子”。班上越來(lái)越熱鬧，活像一個(gè)菜市場(chǎng)。
同學(xué)們見(jiàn)值日生對(duì)我們無(wú)計(jì)可施，便越來(lái)越放肆，講話、掉頭、下位的人越來(lái)越多，值日生三十六計(jì)樣樣都使出來(lái)了，可根本不管用——就像是一只紙老虎。這時(shí)，不知是誰(shuí)大喊，一聲：“老師來(lái)了！”頓時(shí)班上一片寂靜，就連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)�？蛇^(guò)了好一會(huì)兒，沒(méi)有老師進(jìn)來(lái)。有一位同學(xué)長(zhǎng)嘆了一口氣，說(shuō)：“誰(shuí)呀，耍我們！”他剛說(shuō)完，班里就像煮過(guò)的開(kāi)水，重添了把柴火 ，頓時(shí)又沸騰起來(lái)。
一個(gè)出了名的搗蛋鬼從座位上站了起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“各位同學(xué)們，下面我為大家唱上一首歌，請(qǐng)欣賞！”說(shuō)完就怪聲怪氣地唱了起來(lái)，一邊唱，一邊還像模像樣地甩甩頭發(fā)，唱完后還鞠了個(gè)躬，逗得大家哈哈大笑。
這時(shí)，又有人喊道：“老師來(lái)了！”可同學(xué)們完全不理睬，認(rèn)為是哪個(gè)同學(xué)又在愚弄我們，沒(méi)想到老師真的`進(jìn)來(lái)了，我們傻眼了，剛進(jìn)來(lái)的老師一臉憤怒，大聲吼道：“我才走一會(huì)兒，班上就鬧成這樣，值日生，你說(shuō)，剛剛是誰(shuí)在講話？”值日生站了起來(lái)，報(bào)出了“光榮獲獎(jiǎng)”的同學(xué)的名單，全班同學(xué)都倒吸了一口涼氣，而“獲獎(jiǎng)”的幾位同學(xué)則像蔫了的葉子，乖乖地聽(tīng)老師的訓(xùn)。
唉，看我們?cè)僭趺此�，也是一群孫悟空，永遠(yuǎn)逃不出如來(lái)佛的手掌心。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3
當(dāng)老師不在的時(shí)候，班上不知道會(huì)發(fā)生什么事?是不是依然安靜乖巧的模樣?或是結(jié)束了平常井然有序的樣子，開(kāi)始胡作非為呢?
俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王�！碑�(dāng)老師不在的時(shí)候，同學(xué)一一現(xiàn)出原形，有的七嘴八舌，談?wù)搫e人的是是非非;有的“垂涎三尺”，去見(jiàn)周公;有的人仍然無(wú)所事事，不知做啥好……班上的“八卦嬸”，到處流傳著誰(shuí)和誰(shuí)一對(duì)，眉來(lái)眼去的，大家你一言，我一語(yǔ)，`有說(shuō)有笑，像吱吱喳喳的小麻雀一樣，真是熱鬧不已呀!
這個(gè)時(shí)候的教室，就像菜市場(chǎng)一樣，叫賣(mài)聲此起彼落，吵個(gè)不停。說(shuō)著吵著，這時(shí)有人真的快吵架了，好像快要大打出手的也有，大家不知道要如何是好。有些人還默不作聲，好像不當(dāng)一回事的模樣。這時(shí)終于有人來(lái)勸架了，大家知道鬧開(kāi)了對(duì)誰(shuí)都不好，同學(xué)也和好了，恢復(fù)原來(lái)班上和氣的樣子，真是戲劇性的大轉(zhuǎn)變。
同學(xué)們又開(kāi)始交頭接耳，東家長(zhǎng)，西家短，處處都有講話的`聲音，秘密也在此時(shí)飛來(lái)飛去。平常被課業(yè)壓力壓得喘不過(guò)氣的我們來(lái)說(shuō)，老師不在的時(shí)候，正是最好的休息放松時(shí)間，大家盡情的解放自我。
突然，在我們的心情正高潮時(shí)，我們的“如來(lái)佛”──老師竟然回來(lái)了，潑猴們馬上回到座位上。其實(shí)，班上的風(fēng)吹草動(dòng)，老師都膫?cè)糁刚�，但是，這次大家把教室鬧得驚天動(dòng)地，如來(lái)佛差點(diǎn)把潑猴關(guān)在“五指山”上。啊!面對(duì)這一群調(diào)皮、可愛(ài)、活潑的潑猴，老師啊!您辛苦了!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4
在學(xué)校，老師在班級(jí)之時(shí)，秩序治理的井井有條，無(wú)人不敢不“服從”老師威風(fēng)。但老師離開(kāi)之后，教室馬上就“沸騰”了，一起來(lái)看看這場(chǎng)“鬧劇”吧！
那是一個(gè)“安靜”的自習(xí)。窗外的陽(yáng)光灑到桌子上，照亮了每一個(gè)黑暗的小角落，照亮了同學(xué)們的.臉。微風(fēng)襲來(lái)，吹進(jìn)我們的心窩，讓我們感到心曠神怡。隨著老師的腳步聲漸漸消逝在遠(yuǎn)處，教室里馬上就“炸開(kāi)了鍋”。真是“虎不在山猴稱霸”，只見(jiàn)五顏六色的筆在空中自由自在的翱翔，真是“美麗”極了！同學(xué)們跳來(lái)跳去，如同一只只患了多動(dòng)癥的螞蚱。
我們派出一個(gè)“哨兵”在窗戶把守，他垂頭喪氣地走出教室，為不能參加這“百年一遇的狂歡”而十分惋惜。教室里歌聲繚繞，云彩飛揚(yáng)�！白酪伟宓式豁憳�(lè)”在耳邊久久回蕩，好不“悅耳”！同學(xué)們個(gè)個(gè)撕下平時(shí)懂事、乖巧的面具，在教室中你追我趕，嬉戲打鬧，把曾經(jīng)“百般折磨”同學(xué)們的魔鬼—考卷，扔到天上，如同一只只蝴蝶，翩翩起舞。同學(xué)們像一只只猴子一樣，歡笑著，大展身手。突然，我們的“哨兵”氣喘吁吁地狂奔至教室，慌忙的說(shuō)：“老、老師，在，下面！”同學(xué)們馬上從桌子上跳下來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾“宴會(huì)”的殘局。
老師的腳步聲越來(lái)越近，走進(jìn)教室，見(jiàn)同學(xué)們都拿著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)，卻不知“狂歡”才剛剛結(jié)束……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5
今天下午第三節(jié)課，我們班的各科老師都要去開(kāi)會(huì)，物理老師就發(fā)了一張卷子，讓我們當(dāng)堂完成，下課前交到老師辦公室去。
班主任顯得憂心忡忡，不放心我們會(huì)安安靜靜地寫(xiě)試卷，因?yàn)槲覀儼嗍侨昙?jí)最吵的一個(gè)班。但也沒(méi)什么辦法，畢竟他也要去開(kāi)會(huì)。臨走前，他讓班長(zhǎng)將座位搬到講臺(tái)上，管理著班級(jí)的紀(jì)律。還對(duì)我們說(shuō)：“安靜點(diǎn)寫(xiě)試卷，別吵�！敝宦�(tīng)班上的一堆男生大聲的應(yīng)著“好”。
結(jié)果呢，老師剛走，我們班就炸開(kāi)了鍋。有的男生公然離開(kāi)座位，去自己的好兄弟那打打鬧鬧。還有些不務(wù)正業(yè)的，竟然跑到班長(zhǎng)那里看她的試卷答案。不僅男生這樣，有些女生也很吵。他們不是聚在一塊兒聊八卦，就是為了一點(diǎn)小事吵起來(lái)。這讓我們這些想安分寫(xiě)試卷的人很煩惱。因?yàn)檫@其實(shí)也能算是一場(chǎng)考試。那些說(shuō)話的人在最后片刻找自己的好朋友借個(gè)答案抄，就能完成他的試卷。但對(duì)我們這些想認(rèn)真寫(xiě)的，不想“借鑒”別人的'詩(shī)卷的人就很不友好了。
雖然還算在上課，但我們班似乎比下課還吵，一些人無(wú)法無(wú)天地跑到了走廊外面，一些人在教室內(nèi)大聲喧嘩。我有時(shí)恨不得在班上大喊一聲，“別吵了，安靜”。但只能一次次的忍耐，班長(zhǎng)在講臺(tái)上徒勞地敲著講臺(tái)，卻沒(méi)有人理她。
等到老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)，我們班還有很多人的試卷都沒(méi)有寫(xiě)好。其原因主要是因?yàn)榘嗌咸�，所以�?xiě)試卷的時(shí)候無(wú)法集中注意力。于是很悲催，我們的放學(xué)時(shí)間只能延遲了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6
“叮鈴鈴”，急促的上課鈴響了。我們?nèi)宄扇旱夭饺虢淌�，在自己的座位上“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，嘴里還不停地說(shuō)：“真好玩，下課還玩�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，便開(kāi)始各忙各的了。瞧，我們班的尖子生正在專心致志地預(yù)習(xí)功課呢！看，那個(gè)文靜的女孩正聚精會(huì)神地看書(shū)，似乎誰(shuí)也打斷不了她的思緒。咦，誰(shuí)在 喧嘩？原來(lái)是幾個(gè)耐不住性子的同學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。他們?cè)谧簧鲜治枳愕傅�，�?lè)得像只猴子似的，當(dāng)然，我也在做自己喜歡的事。
不久，只聽(tīng)見(jiàn)我們班像一窩馬蜂似的“嗡嗡，嗡嗡”。
值日生實(shí)在看不下去了，就拿起竹棒狠狠地敲在桌上。我們的耳膜都快被震破了，班里也頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一會(huì)兒又恢復(fù)了原狀，值日生也束手無(wú)策。
突然，只聽(tīng)一聲高喊“起立” 。不知怎的，我們就像著了魔似的，明明沒(méi)看見(jiàn)老師，可就是不由自主地“噌”的`站了起來(lái)。站了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)老師來(lái)，幾個(gè)同學(xué)便一窩蜂涌到了那個(gè)喊“起立” 的搗蛋鬼跟前，對(duì)他“拳打腳踢”。
這時(shí)，我們班的順風(fēng)耳說(shuō)：“大家快坐好，老師真的來(lái)啦！”我們急忙回到座位上，端正地坐著，慌忙拿起書(shū)來(lái)看。老師進(jìn)來(lái)，看到我們這么用功，一邊露出了滿意的笑容，一邊解釋沒(méi)有來(lái)及時(shí)上 課的原因。
也許現(xiàn)在老師還在偷著樂(lè)呢！可她哪里知道，當(dāng)她不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7
今天自習(xí)課一上，便炸開(kāi)了鍋，班里一團(tuán)糟。瞧，有的人正在一展歌喉；有的人正在和同學(xué)聊天，聊得那是天花亂墜；只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
“你們鬧夠了沒(méi)有！還不快去看書(shū)復(fù)習(xí)！”班長(zhǎng)吳紅大聲喊道。
經(jīng)過(guò)這一聲怒喝，班里的聲音全都停止了。忽然，有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來(lái)：“哎喲，我好怕怕喲！你以為你一吼大家就都要聽(tīng)你的話嗎？”
話音剛落，班里又有許多聲音從四面八方傳來(lái)。
“就是嘛，自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎？”
“你以為你一吼，地球就能抖三抖��！”
“切，還班長(zhǎng)呢，一點(diǎn)能力都沒(méi)有！”
吳紅聽(tīng)著這些議論，心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說(shuō)：“同學(xué)們，外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的人，因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守，同學(xué)們，你們說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的'人嗎？”
剛說(shuō)完，班里便大聲吵道：“我們才不是低素質(zhì)的人呢！”
吳紅聽(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“好，既然大家都這么說(shuō)，那么請(qǐng)現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)看書(shū)吧！說(shuō)完，教室里又恢復(fù)了那種寫(xiě)字的“沙沙”聲和翻書(shū)的“嘩嘩”聲……
老師（孫海云）：隨著中國(guó)的不斷強(qiáng)大。作為中國(guó)人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。
家長(zhǎng)：我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國(guó)人的舉止更加文明。
同學(xué)（李星辰）：當(dāng)老師不在的時(shí)候，更可以看出同學(xué)們的自覺(jué)性。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8
當(dāng)老師不在的時(shí)候，那場(chǎng)面，那聲音，那是相當(dāng)?shù)恼鸷常且窃谖覀儼�，就更不得了了�?/p>
有一次，老師正在上課，突然，喇叭里傳出了聲音：“請(qǐng)各位老師到大會(huì)議事開(kāi)會(huì)。”老師連忙走出了教室，走之前還不忘說(shuō)一聲：“我去開(kāi)個(gè)會(huì)，馬上就來(lái)，你們干自己的事，不要講話！”說(shuō)完，老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘，就立即炸開(kāi)了鍋，講話的講話，看書(shū)的看書(shū)，有的甚至還下起了座位！就在我們我們你一言我一語(yǔ)的`講的沸沸騰騰的時(shí)候，不只是誰(shuí)停了下來(lái)，全班都停了下來(lái)。就在安靜了三秒之后，大家又沸騰起來(lái)，而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來(lái)，但有一個(gè)人始終沒(méi)講話，在看書(shū)。她就是楚欣。真沒(méi)想到在大家吵了近10分鐘后，她竟然還能看得下去！就在大家吵累了，準(zhǔn)備看會(huì)兒書(shū)，喝一小口水的時(shí)候，樓梯口處傳來(lái)了密集的腳步聲，我們知道，這是老師回來(lái)了，于是，我們恢復(fù)了安靜，等待著老師的到來(lái)�？墒�，當(dāng)腳步傳到教室門(mén)口的時(shí)候，我們才看清，原來(lái)是傳達(dá)室的大媽，額······大家又吵了起來(lái)········
當(dāng)老師不在的時(shí)候，真是熱鬧啊······
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9
上課鈴響了二三分鐘，同學(xué)們?nèi)匀粵](méi)有看見(jiàn)老師的身影。班長(zhǎng)跑到老師的辦公室才知道，老師臨時(shí)有事去開(kāi)會(huì)了。回到班里，班長(zhǎng)給我們布置了一些作業(yè)，同學(xué)們接到任務(wù)，就認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心想：“我們班不愧是優(yōu)秀的班集體，同學(xué)們可真自覺(jué)啊!”
大約過(guò)了二十分鐘，可能是大家寫(xiě)完了作業(yè)，也可能是大家不愿意錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，班里忽然熱鬧起來(lái)。同學(xué)們像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)。有的同學(xué)在扔紙飛機(jī)、有的.同學(xué)圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑、有的同學(xué)在追跑打鬧、有的同學(xué)在竄座位、有的同學(xué)在看課外書(shū)、還有的同學(xué)在吃東西，班上簡(jiǎn)直成了自由市場(chǎng)。
正當(dāng)大家玩得正起勁的時(shí)候，突然聽(tīng)到了老師的腳步聲，大家頓時(shí)慌了起來(lái)。竄座位的急忙彎著腰走回去;說(shuō)笑的趕緊閉上嘴巴;吃東西的趕忙把嘴里咽下去，手里的東西塞進(jìn)抽屜里;有的同學(xué)趕緊抓起桌上的書(shū)，裝模作樣的讀了起來(lái)，甚至有的連書(shū)都拿反了;有的同學(xué)拿著筆假裝的寫(xiě)著;有的同學(xué)拿著書(shū)擋著臉偷偷地笑。老師推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)，老師露出了滿意的笑容。
哎!如果老師不在的時(shí)候，我們班就炸開(kāi)了鍋。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10
“丁00，丁00”在上課。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。第二聲鈴響的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)，我就讓課代表給老師打電話。學(xué)生們看著課代表，回頭望去，希望聽(tīng)到老師缺席的消息。結(jié)果如我們所料，老師真的缺席了。突然，班級(jí)像鍋一樣炸開(kāi)了，有的同學(xué)跳啊，跳啊，跑啊，叫：“解放了，解放了！”整個(gè)教室亂哄哄的，就像菜市場(chǎng)里一樣。
看，我們班的男生喜歡下棋，他們?cè)诎嗬镎覍?duì)手。當(dāng)他們找到對(duì)手的.時(shí)候，正在津津有味的玩著，旁邊還有一些人在看好戲，看誰(shuí)是他們中的佼佼者。其他人看著他們，有時(shí)他們開(kāi)始制造麻煩。然后搗亂的人就慘了，一定要把他追得滿教室跑。
看著我們這邊，和朱都鬧了。“你以為你是誰(shuí)？不要覺(jué)得你很棒。其實(shí)連豬都不如！”“你再說(shuō)一遍，信不信我揍你�！薄蓚�(gè)人喜歡斗雞，你一言我一語(yǔ)的吵。我一看，真以為有一群剛出生的小雞在叫囂要媽媽！
突然，一個(gè)人影在門(mén)前閃過(guò)。我們以為是老師。原來(lái)是別的班的同學(xué)路過(guò)我們班，嚇了我們一跳。當(dāng)時(shí)我們班鴉雀無(wú)聲。后來(lái)知道不是老師，就開(kāi)始“天上鬧大了”。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)喊到：“方老師來(lái)了�！睂W(xué)生們一聽(tīng)，立即回到座位上，把象棋撈回抽屜里。一切又歸于平靜。當(dāng)老師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)生什么事呢？碰巧，今天老師就不在班上。這下咱們班要發(fā)生翻天覆地的變化了。
所謂山中無(wú)老虎，猴子稱大王就應(yīng)該是這個(gè)道理了�？蠢蠋熐澳_剛走，同學(xué)們就歡呼：“耶！”接著扔書(shū)的扔書(shū)，最搞笑的就屬莫冬了，他跑到講臺(tái)旁，一片扭來(lái)扭去一邊做出各種奇形怪狀的姿勢(shì)和表情，逗得我們哄堂大笑。受了莫冬的影響，同學(xué)們也更盡性的`玩了。有的互相扔粉筆頭，這時(shí)候班干部對(duì)他們的管理一點(diǎn)都沒(méi)效果，這時(shí)候可不能少了調(diào)皮鬼劉超��！邊笑邊走上講臺(tái)，說(shuō)：“下面由我表演一個(gè)節(jié)目，說(shuō)完便開(kāi)始跳起，臺(tái)下的孫志軒有點(diǎn)不耐煩了，便開(kāi)始斗牛比賽，打了起來(lái)。剛玩的盡興時(shí)，忽然有人說(shuō)：“哎呀，有人來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們又趕緊恢復(fù)原狀。
咦！過(guò)了半天，連個(gè)人影都沒(méi)看見(jiàn)，只聽(tīng)到笑聲，哦！原來(lái)是騙人的把戲，虛驚一場(chǎng)，同學(xué)們又打的打，鬧得鬧，玩的玩。
但是老師也不是不負(fù)責(zé)任的，回來(lái)了，這時(shí)，我們可被老師逮個(gè)正著。
雖然我們玩的很開(kāi)心，但是也悟出了一個(gè)道理，應(yīng)該在老師不在的時(shí)候自覺(jué)的看書(shū)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12
在暑假，老師不在時(shí)，發(fā)生了許多我不為人知的秘密……
暑假剛開(kāi)始時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一件純白色的裙子，于是心生一計(jì)，嘿嘿……
首先，帶弟弟去看了一場(chǎng)恐怖片，回來(lái)后，弟弟哪兒都不敢去了，只敢待在他自己房間里看電視。耶！計(jì)劃成功一半。接著，夜里，趁著弟弟起床喝水時(shí)（因?yàn)槲业艿芟矚g晚上睡覺(jué)之前喝水）把燈關(guān)掉，嘴上涂著番茄醬，穿上裙子嚇?biāo)骸皠P樂(lè)，快跟我回去，跟我回去！”
“啊！”弟弟?chē)樀每刹惠p啊，把杯子都摔碎了！
“哈哈！”我見(jiàn)他被嚇了，就立刻高興了，“跟著我一起搖擺，一起搖擺！”我一邊跳舞一邊唱歌，做完這些，我就跑回自己的房間了，只留下他一個(gè)人愣在那兒。雖然這件事后我遭到了批評(píng)，但我還是很開(kāi)心。弟弟自那以后，就再也沒(méi)敢晚上出來(lái)喝水過(guò)，這件事我沒(méi)告訴任何人，所以你也得幫我保密哦！
暑假，回老家，我與朋友們?cè)谔镆爸型嫠r(shí)，突然看見(jiàn)了一座房子，房子前面有一堆碎的磚頭，于是……我們就拿起磚頭，寫(xiě)上了一句“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅”（因?yàn)槟菚r(shí)《戰(zhàn)狼2》很火）我們一人寫(xiě)了一句。
過(guò)了幾天，我就聽(tīng)到大人們?cè)谡務(wù)撨@件事，由于良心的'不安，我拿了一個(gè)噴壺和一個(gè)刷子，把那些字全部刷掉了！
這兩件事我誰(shuí)都沒(méi)告訴，所以請(qǐng)你一定要保密哦！
你有什么老師不在時(shí)要干的壞事，蠢事呢？快跟我說(shuō)一說(shuō)吧！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13
吳老師不在都第二天了，吳老師還是沒(méi)回來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)：吳老師去北京了！天啊！要什么時(shí)候回來(lái)？這是我最關(guān)心的問(wèn)題了，因?yàn)橐郧皡抢蠋熢诘臅r(shí)候我們感覺(jué)很平常，可現(xiàn)在吳老師一走，我們卻感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，不習(xí)慣。
第二天，我們進(jìn)來(lái)早讀，發(fā)現(xiàn)吳老師還是沒(méi)來(lái)，就這樣我們一口斷定，老師肯定去出差了，而且不會(huì)這么快回來(lái)。果然，很多人說(shuō)吳老師去出差聽(tīng)課了。所以，不會(huì)這么早回來(lái)，所以語(yǔ)文課都改成英語(yǔ)課。唉！不知道什么時(shí)候回來(lái)？
第三節(jié)下課，一陣報(bào)警聲響了，我一聽(tīng)，哦！是地震演習(xí)呀！我們慌亂中跌跌撞撞地跑下來(lái)了，這回吳老師沒(méi)來(lái)了，大家開(kāi)始懶懶散散的了，二年級(jí)的與我們同時(shí)沖了下去，其中一個(gè)人大叫道“小屁孩，滾！”還有的像一匹橫沖直撞的馬，直接猛沖下來(lái)，搞得二年級(jí)的.其中一個(gè)摔倒了！
到了操場(chǎng)，王老師生氣地說(shuō)“大家比上次更不好！”是��！竟然還有人去罵二年級(jí)的小孩子，雖然我們比他們大，可你也不能這樣�。“褎e人推到了，一旦怎么樣你付得了責(zé)任嗎？俗話說(shuō)“讓一步風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”
大家不能裝個(gè)樣子，老師一來(lái)就裝成很乖的人，吳老師一走，就開(kāi)始露出本性了。這種行為太可恥了！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14
叮鈴鈴，上課了，我們這節(jié)課時(shí)音樂(lè)課，老師走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)音樂(lè)書(shū)不見(jiàn)了，老師數(shù)了數(shù)我們班的人數(shù)，一共是28個(gè)小同學(xué)，老師對(duì)我們說(shuō)：“我要去大隊(duì)部取音樂(lè)數(shù)，你們一定要聽(tīng)班長(zhǎng)的話�！比缓�，老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“你咬看好咱們班同學(xué)，不許他們打鬧和說(shuō)話。”老師走出了教室，輕輕地關(guān)上了門(mén)。
一會(huì)兒，教室里亂糟糟的，有的同學(xué)在地上灑了很多的水，教室里很快變成了水簾洞；有的同學(xué)在地板上滑來(lái)滑去，你看，小明一不小心撞到了齊平的桌子上，小明的肚子被桌子角撞了一下，感覺(jué)很疼，我想：這多么危險(xiǎn)��！還有的同學(xué)玩起了紙飛機(jī)，“嗖”地一聲扎到了班長(zhǎng)的頭上，班長(zhǎng)很生氣地說(shuō)：“別鬧了！再鬧我就去告訴老師了�。 笨墒钦l(shuí)都不聽(tīng)班長(zhǎng)的話，大家還是說(shuō)說(shuō)笑笑，班長(zhǎng)只能孤零零的看著自己的書(shū)。
這時(shí)，老師的身影突然間出現(xiàn)在門(mén)前，我想：千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)��！因?yàn)橛腥讼敫銗鹤鲃�，故意把水桶放在了門(mén)上。只見(jiàn)老師一只手抱著28本書(shū)，另一只手使勁地把門(mén)推開(kāi)，“嘩”地一聲，水灑了，幸運(yùn)的`是沒(méi)有灑到老師的頭上，真驚險(xiǎn)�。±蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，生氣地對(duì)我們說(shuō)：“我剛出去一會(huì)兒，你們就把教師鬧了個(gè)底朝天�！甭�(tīng)著老師的話，同學(xué)們很慚愧，都低下了頭。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15
當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，自然會(huì)知道接下來(lái)發(fā)生的事�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)課室端端正正地坐在座位上，等待老師來(lái)上課，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……五分鐘又過(guò)去了，老師還沒(méi)來(lái)。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)始按捺不住了，嘰嘰喳喳地吵了起來(lái)，瞧，這邊的高某某和陳某某大膽地“合唱”你一句來(lái)我一句地逗我們笑，班長(zhǎng)吳某某肯定是既又生氣又開(kāi)心，既忙著找老師又忙著管我們，真替她憂又替她愁呀！她見(jiàn)調(diào)皮的同學(xué)太鬧了便把其中一個(gè)高某某叫去老師辦公室找李老師，高某某剛走不久譚某某有些看不下去了，就二話不說(shuō)地跑出去“尋找”著老師的車(chē)然后回來(lái)對(duì)著班長(zhǎng)大聲說(shuō)：“老師沒(méi)有來(lái)上班，那這節(jié)課怎么辦？”班長(zhǎng)急中生智對(duì)著譚某某說(shuō)：“快去找副班主任�！边@時(shí)，同學(xué)有的看書(shū)，有的下棋，有的聊天，有的畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)都覺(jué)得這是來(lái)之不易的時(shí)間，這時(shí)班長(zhǎng)想管也有心無(wú)力，只好讓我們各干各的.事情。另一個(gè)調(diào)皮蛋麥某某已將躡手躡腳地跑到了門(mén)外班長(zhǎng)一手抓住了他，可勁始終不夠他大，所以麥某某一蹭吳某某的手就抓不住了。她只好放棄抓他回教室管起我們來(lái)。高某某給我們的答案和譚某某一樣。這個(gè)時(shí)候副班主任過(guò)來(lái)了，“菜市場(chǎng)”也收攤了。我們比變臉師還厲害，老師前面一個(gè)樣，老師走后另一個(gè)樣。
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