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教師主要崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-09-13 18:41:02 教師 我要投稿
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教師主要崗位職責(zé)

  在生活中,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢?下面是小編整理的教師主要崗位職責(zé),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師主要崗位職責(zé)

教師主要崗位職責(zé)1

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)政治教學(xué)的指導(dǎo)材料,認(rèn)真鉆研教材,不斷改進(jìn)教學(xué)法,提高課堂教學(xué)效果。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力做到四備:備教材、備學(xué)生、備大綱及新課標(biāo)、備時(shí)政。

  3、教學(xué)中,態(tài)度要誠懇,過程要嚴(yán)密,內(nèi)容要科學(xué),方法要生動(dòng),要求要嚴(yán)格,效果要明顯,講理論要深入淺出,作結(jié)論要正確清楚。

  4、教學(xué)中要處理好師生關(guān)系,既注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性,同時(shí)又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)地位。

  5、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù),積極動(dòng)手、動(dòng)腦,逐步做到教具自制與購買互補(bǔ),提高使用教具的水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,不斷增強(qiáng)使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力。

  6、認(rèn)真布置、批改作業(yè),及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤;注意嚴(yán)格要求與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,不斷豐富學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),努力提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。

  7、認(rèn)真組織好月考,注意及時(shí)反饋,針對(duì)不同層次學(xué)生分類輔導(dǎo),使每位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高;要做好平時(shí)采分記錄,積極推行文科綜合評(píng)價(jià)制度。

  8、組織好政治學(xué)科課外興趣小組活動(dòng),積極地開展一些有意義的活動(dòng),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高自學(xué)能力和分析判斷能力;活動(dòng)中要引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,并做好記錄。

  9、認(rèn)真組織參加各種競賽活動(dòng),力爭取得好成績、好名次;指導(dǎo)學(xué)生寫好政治小論文。

  10、積極參加教研組活動(dòng),踴躍參加相互聽課和集體備課活動(dòng),創(chuàng)造條件與其他學(xué)校同行切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平;按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成提交與政治教學(xué)有關(guān)的'計(jì)劃、報(bào)表、論文和總結(jié)。

  11、努力學(xué)習(xí)思想政治理論,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué),拓寬自身知識(shí)面,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,在教改試驗(yàn)中,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。

教師主要崗位職責(zé)2

  1、認(rèn)真寫好每篇課文的教案,備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點(diǎn)難點(diǎn)、字音詞義,又要備教學(xué)目的、講授方法、學(xué)生情況。對(duì)每篇課文的講授要做到目的明確、內(nèi)容實(shí)在、講法科學(xué)。

  2、堅(jiān)持文道統(tǒng)一,講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,努力利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義、愛真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

  3、切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)工作。充分體現(xiàn)語文學(xué)科的工具性和基礎(chǔ)功能,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué);要熟悉教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生在各階段、各學(xué)年的要求,落實(shí)學(xué)生在各階段、各學(xué)年所應(yīng)掌握的知識(shí)。

  4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,努力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、體驗(yàn)、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動(dòng)。

  5、搞好作文教學(xué),不斷增強(qiáng)學(xué)生口語表達(dá)、書寫能力,做到系列化、層次化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年訓(xùn)練的重點(diǎn)要明確,數(shù)量要適當(dāng),形式要多樣,要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學(xué)生提高寫作、表達(dá)、書寫能力的`重要一環(huán),在布置和評(píng)講前要集體備課。

  6、積極開展語文課外活動(dòng)。重視語文活動(dòng)在語文教學(xué)中的作用,課外活動(dòng)要經(jīng);、科學(xué)化、系列化。各年級(jí)課外活動(dòng)小組訓(xùn)練活動(dòng)的重點(diǎn)要突出,針對(duì)性要明確,內(nèi)容要切合學(xué)生的實(shí)際。定期舉辦語文知識(shí)講座,既要生動(dòng)又要實(shí)在,要通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣、擴(kuò)大學(xué)生語文視野、提高學(xué)生語文能力的目的。

  7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),學(xué)習(xí)新大綱新課標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育新的教育教學(xué)要求,虛心鉆研,務(wù)實(shí)進(jìn)取,不斷提高教育教學(xué)能力與水平。

  8、服從學(xué)校交給的其他文字材料的收集整理工作。

教師主要崗位職責(zé)3

  1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表。

  2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù),工作量達(dá)90%,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績,教育教學(xué)工作實(shí)績較好,在同學(xué)科教師中處于較高水平。

  3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,取得良好成績。

  4、結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。

  5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課,得到好評(píng)。

  6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的'課10節(jié)以上,課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見。

  7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文,聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流,或參與校級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。

  8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績并有記錄,培訓(xùn)周期為三年。

  9、取得崗位所需的合格證書。

教師主要崗位職責(zé)4

  1、努力貫徹外語教學(xué)的實(shí)踐性原則,堅(jiān)持用英語上課,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)英語的.積極性,努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、認(rèn)真搞好早自修輔導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)困難生要給予關(guān)懷和幫助;作業(yè)批改方式可靈活變動(dòng),或全收全改,或部分批改或?qū)W生自評(píng)互改,搞好評(píng)講工作,其中全收全改的次數(shù)不低于60%。

  3、考試、考核工作要逐步做到客觀、科學(xué),有利于改進(jìn)教學(xué),每次考試后,做好評(píng)卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,以便改進(jìn)教學(xué)。

  4、抓好外語第二課堂活動(dòng),在培養(yǎng)興趣、提高運(yùn)用語言的能力上下功夫。

  5、努力搞好在職進(jìn)修,重點(diǎn)放在提高語言實(shí)際應(yīng)用的能力上。辦法是:多讀一點(diǎn),多聽一點(diǎn),多用一點(diǎn)。

  6、負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)外語翻譯工作。

  7、負(fù)責(zé)“僑聲中學(xué)常用英語500句”的傳播工作,提高師生英語口語水平。

教師主要崗位職責(zé)5

  1、深入鉆研教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,上好數(shù)學(xué)概念課、習(xí)題課和復(fù)習(xí)課。

  2、努力改進(jìn)教法,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),講練結(jié)合,注重培養(yǎng)能力,不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計(jì)算操作能力。

  3、適當(dāng)布置課外作業(yè),認(rèn)真做好批改與講評(píng),注意信息反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,重視概念評(píng)講,規(guī)范解題步驟,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,確保知識(shí)掌握,注意能力培養(yǎng)。

  4、認(rèn)真下班輔導(dǎo),熱情、耐心答疑解難,因材施教,讓不同層次的學(xué)生學(xué)有所得。

  5、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,針對(duì)學(xué)生知識(shí)缺陷,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,做好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  6、關(guān)心集體,著眼大局,認(rèn)真做好數(shù)學(xué)第二課堂的組織輔導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)有所長的學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)。

  7、管教管導(dǎo),教書育人,寓德育工作于教學(xué)之中,加強(qiáng)智力因素的.培養(yǎng)。

  8、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、數(shù)學(xué)教育,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教育能力。

  9、樂意完成學(xué)校交給的其他工作任務(wù)。

教師主要崗位職責(zé)6

  1、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

  2、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育,加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

  3、深入了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)思想狀況,針對(duì)不同層次學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  4、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。

  5、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識(shí)面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。

教師主要崗位職責(zé)7

  英語教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本科教學(xué)工作。

 。1)認(rèn)真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,做好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》要求辦事,期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

 。2)寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節(jié)課。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準(zhǔn)備;

  課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”的原則;課后堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。

 。3)要樹立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識(shí),又滲透思想;

  既注重基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學(xué)習(xí)理論,又要重視實(shí)踐;既要改進(jìn)教法,又要指導(dǎo)學(xué)法。

 。4)要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生,掌握學(xué)生的知識(shí)基儲(chǔ)智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響,不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

 。5)對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),既管課內(nèi),又管課外;

  既管校內(nèi),又管校外;既抓學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對(duì)個(gè)性差異的因材施教,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長。

  (6)教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶,而且對(duì)學(xué)生用的磁帶的使用情況,及時(shí)督促檢查。

  (7)作業(yè)要,每天分層次留1次作業(yè)(含聽力),分量要適當(dāng),注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),批改作業(yè)要認(rèn)真,每周全批全改1次或2次,有鼓勵(lì)性評(píng)語。

  (8)本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外,積極參加課改、科研和教研活動(dòng),經(jīng)常聽課,定期上公開課、匯報(bào)課或觀摩課,有計(jì)劃、有目的地開展教改實(shí)驗(yàn),不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文。

 。9)積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí),練好教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

 。10)積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動(dòng)(學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會(huì)等),培養(yǎng)他們的興趣和能力,加強(qiáng)課外閱讀,了解英語語言的文化習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù),高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。

 。11)競賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校安排,有計(jì)劃、有目的`、有重點(diǎn)的進(jìn)行,力戒活動(dòng)隨意化。

 。12)主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,做好學(xué)生的心理醫(yī)生。

  (13)做好教學(xué)成績考核工作,認(rèn)真完成監(jiān)考、評(píng)卷、質(zhì)量分析和講評(píng)總結(jié)等工作。

  (14)在組長的帶領(lǐng)下,制定語音室管理制度,并認(rèn)真遵守執(zhí)行。

 。15)教學(xué)活動(dòng)要遵從教務(wù)處,教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請(qǐng),學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。

 。16)積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

 。17)努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔,物品擺放整齊,創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境;全組團(tuán)結(jié)互助,互敬互愛,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  (18)對(duì)工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,堅(jiān)持進(jìn)行英語自修學(xué)習(xí),注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng),并注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  (19)積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

 。20)學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

 。21)各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

 。22)注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

  (23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

  (24)教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

教師主要崗位職責(zé)8

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,樹立歷史唯物主義和辯證唯物主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,用以指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  2、練習(xí)好史地教學(xué)基本功,要求每個(gè)教師都要精通中學(xué)所任學(xué)科全部教材,人人都能打通關(guān),了于心、明于嘴,展得開、收得攏,形成知識(shí)的`點(diǎn)、線、面。

  3、不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)水平,講究教態(tài)、教法,繪好地圖,努力創(chuàng)新。

  4、結(jié)合史地學(xué)科特點(diǎn),舉辦史、地知識(shí)報(bào)告會(huì)、講座和知識(shí)競賽,指導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

  5、認(rèn)真搞好史地第二課堂教學(xué),做好歷史、地理的調(diào)查研究工作。

教師主要崗位職責(zé)9

  一、教育工作

  1、堅(jiān)持德育為首的主要思想,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育。教育效果顯著。

  2、勝任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)工作,從教材實(shí)際出發(fā),科學(xué)準(zhǔn)確地挖掘教材因素,寓思想品德于各科教學(xué)中,做好差生轉(zhuǎn)化工作,使所在班級(jí)差生面明顯下降,學(xué)風(fēng)班風(fēng)好。

  3、積極探索教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師搞好班主任工作。

  4、完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)及教育管理工作。

  5、掌握學(xué)生的年齡特征和教育方法,勤于家訪,積極做好學(xué)生校外思想工作。

  二、教學(xué)工作

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課認(rèn)真,講課生動(dòng)、準(zhǔn)確,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生課內(nèi)外輔導(dǎo),教學(xué)效果顯著。

  2、承擔(dān)編寫具有指導(dǎo)性意見的'教學(xué)資料、命題、試卷分析任務(wù)。熟練地運(yùn)用教具,板書合理科學(xué)。

  3、組織和指導(dǎo)教學(xué)研究,善于積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行教改活動(dòng),承擔(dān)公開課、示范課,教學(xué)效果好。

  4、承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù),幫助和指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  5、承擔(dān)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),編寫各種計(jì)劃和總結(jié)。

教師主要崗位職責(zé)10

  一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒,具有無私奉獻(xiàn)的精神,一切以工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。時(shí)刻牢記自己站在高級(jí)教師的.崗位上,時(shí)時(shí)處處都要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有困難搶先上,有榮譽(yù)誠心讓。

  二、業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習(xí),工作中不斷進(jìn)取,能夠創(chuàng)造性的開展工作,切實(shí)起到模范帶頭作用。

  三、全面管理所在班級(jí),帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作,工作中遇到問題不能推諉,要勇于承擔(dān)責(zé)任。

  四、定期向園長匯報(bào)各項(xiàng)工作,并接受其檢查和指導(dǎo)。

  五、積極主動(dòng)的協(xié)助園長工作,為幼兒園的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  六、要有協(xié)作精神,把困難留給自己,方便讓給別人,愛護(hù)同志,為人誠懇熱情,不背后議論別人,不傳話。

  七、及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,報(bào)告園長,管理本班工作,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,隨時(shí)清查孩子人數(shù),防止孩子遺留在室內(nèi)外,防止孩子走失。

  八、發(fā)生事故及時(shí)處理,立即匯報(bào),較嚴(yán)重的(如縫針、燙傷、走失等)向園長匯報(bào),一般事故(如破皮、起包等)自行處理,不得引起家長爭議,一旦家長對(duì)處理結(jié)果不滿,找到園長,則要對(duì)班級(jí)教師作相應(yīng)處罰。

  九、在特殊情況下,負(fù)責(zé)調(diào)配本班人員班次,保證本班工作正常進(jìn)行,大膽進(jìn)行班級(jí)管理,帶領(lǐng)本班人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

  十、帶領(lǐng)班內(nèi)教師認(rèn)真完成教育筆記和家園宣傳欄的計(jì)劃任務(wù),對(duì)完成任務(wù)好的班級(jí)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀(jì)錄,交接好體溫、藥物、病兒情況等,及時(shí)跟家長交流。

教師主要崗位職責(zé)11

  1、確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書育人,寓德育于專業(yè)教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。

  2、負(fù)責(zé)好課堂紀(jì)律,審核批復(fù)所負(fù)責(zé)的專業(yè)課請(qǐng)假情況。督促好值日生做好衛(wèi)生值日和關(guān)鎖好門窗。

  3、努力學(xué)習(xí)教育理論和繪畫專業(yè)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)目的,備好每一堂課,有計(jì)劃地完成所教課程,鉆研繪畫技法,了解、研究學(xué)生進(jìn)步情況,做到因材施教、因時(shí)施教。

  4、教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理處理重、難點(diǎn),講解詳細(xì),示范易被學(xué)生接受,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),注重提高學(xué)生的悟性。

  5、定時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),寫出較詳細(xì)評(píng)語,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

  6、熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生快速處理繪畫的能力,實(shí)事求是地分析講評(píng);重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,真對(duì)性地調(diào)整學(xué)生作業(yè)要求和作業(yè)量,加固學(xué)生繪畫技能。

  7、關(guān)心、了解國內(nèi)美術(shù)高考的教改信息和高考動(dòng)向,及時(shí)向?qū)W生傳遞信息,積極傳授高考經(jīng)驗(yàn)以提高學(xué)生的應(yīng)考能力。

教師主要崗位職責(zé)12

  1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表。

  2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù),工作量達(dá)90%,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績,教育教學(xué)工作實(shí)績較好,在同學(xué)科教師中處于較高水平。

  3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,取得良好成績。

  4、結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的.教育理論、教學(xué)手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。

  5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課,得到好評(píng)。

  6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課15節(jié)以上,課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見。

  7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文,聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流,或參與區(qū)級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。

  8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績并有記錄,培訓(xùn)周期為三年。

  9、取得崗位所需的合格證書。

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