（通用）設(shè)計作文400字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的設(shè)計作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計作文400字 篇1

　　我的課余生活像一本讀不完的書，我喜歡彈古箏、玩游戲、研究小東西……最喜歡的是為芭比娃娃設(shè)計裙子。

　　第一次設(shè)計小裙子的時候，我把大紅花和雜七雜八的奶油花邊及花花綠綠的小貝殼全都塞到裙子上面，興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看后，邊搖頭邊點評說：“這裙子太花了，不好看！”我嘟著小嘴拿走了裙子，心想：沒關(guān)系，失敗是成功之母，下次我一定要重新設(shè)計一條更漂亮的裙子，讓媽媽眼前一亮。于是，第二次我設(shè)計了一條用藍(lán)色珍珠和細(xì)格子布做的魚尾裙，再點綴些銀色的閃光片。這條魚尾裙看上去很迷人。我迫不及待地捧著魚尾裙拿給媽媽欣賞，盼望著它能夠得到媽媽的好評。媽媽捧著裙子看了又看，摸了又摸，好像在品味一杯清香的.綠茶一樣，品完后點點頭，慢慢地說：“嗯，不錯，不像以前那樣花了，挺淡雅的，進(jìn)步了喲！魚尾裙穿在芭比娃娃身上一定美麗動人！”我聽后欣喜若狂，像小兔子一樣蹦起來，似乎要頂?shù)教旎ò辶�！你不知道那時我有多開心，因為那是我的第一次成功。我親手設(shè)計的小裙子能得到媽媽的贊賞是一件多么自豪的事情�。�從那天起，我愛上了設(shè)計。

　　自從經(jīng)歷了數(shù)次失敗，我明白了不要輕易放棄，改進(jìn)方法，持之以恒就能成功，向著設(shè)計師的夢想出發(fā)！

設(shè)計作文400字 篇2

　　假如我是設(shè)計師，我要給同學(xué)們設(shè)計一種多功能的桌子。桌子的中央有一個活動的蓋子，揭開蓋子，就是一部電腦的'顯視器，桌子下面是抽屜似的主機(jī)。如果同學(xué)們要查什么頤和園、小故事等資料非常方便，還有一些同學(xué)經(jīng)常為寫作文傷透腦筋，你們就可以打開電腦，它就告訴你寫作文的方法。桌子的右邊要設(shè)計一部打印機(jī)，假如你要打印東西，用腳輕按電源開關(guān)，東西就從那兒打出來。這樣的桌子，又能在上面書寫，又能當(dāng)電腦使用，實在太方便了。

　　假如我是設(shè)計師，我還要給同學(xué)們設(shè)計一種橡皮。這種橡皮是鍵盤右上角的一個可以活動的鍵。同學(xué)們用鉛筆寫字，有時寫錯了，可以用它來擦；就是用鋼筆、圓珠筆、中性筆寫錯了字，也可以用它來擦，并且擦得非常干凈，不會把本子擦爛。這樣免得同學(xué)們經(jīng)常用修正液，把本子弄的一塊黃，一塊白，不好看，也避免同學(xué)們用粘膠把本子拉爛。用完了，放回鍵盤上吸住，不易丟失。

　　假如我是設(shè)計師，到了夏天，我還要給同學(xué)們設(shè)計一種椅子。這種椅子坐上去清涼、爽快。因為椅子下面有一臺冷暖空調(diào)，冬天還可以當(dāng)取暖器用。

　　小朋友們，我發(fā)明的東西好嗎？你喜歡嗎？

設(shè)計作文400字 篇3

　　郵票是方寸世界上的歷史，上面有各種偉大的人物，還有許多著名的建筑等。因此，我設(shè)計了一枚上面有天安門的郵票。

　　我設(shè)計這枚郵票的目的是為了紀(jì)念去年寒假我到過的一座建筑物——天安門�，F(xiàn)在我就來詳細(xì)講一下我設(shè)計這枚郵票的過程吧！一開始，我找來一張A4白紙，在上面畫了一個長方形。思來想去，還是沒想好畫什么。想了大半天，我突然茅塞頓開，準(zhǔn)備畫天安門�？墒�，天安門長啥樣，我卻給忘記了，又冥思苦想了老半天，決定憑印象先畫一通，就先畫了一段城墻，又畫了一個大門，但是忘記了旁邊的'兩個小門，就開始涂色了。上面呢？還真是忘了怎么畫，只好又想了大半天，可還是想不起來怎么畫。不過，這可難不倒我。我又想了一會，天安門郵票終于“出世”啦！本來是想畫一套的，可是又感覺畫一套的話還不如畫萬里長城呢！唉！早知道之前就畫萬里長城了呀！那時候我怎么就沒想到呢？

　　有人問我設(shè)計這枚郵票是想寄信給郵局呢還是給外地鄉(xiāng)親，我都搖搖頭，說：我要留著，以后辦個“新紀(jì)念郵票大全”呢！

設(shè)計作文400字 篇4

　　今天，普米市長把我叫到他的辦公室，對我說：“我們的城市雖然有很多豪華的橋，但是我還是希望你能設(shè)計出與眾不同的橋來。”“好的，我馬上回去設(shè)計!”我說。經(jīng)過我這個大名鼎鼎的設(shè)計師再三思考，我破口而出說“我設(shè)計彩虹橋！”彩虹橋色彩斑斕，像彩虹一樣奪人目光！橋身是用不銹鋼筋和超級水泥精制而成，堅固無比。彩虹橋的構(gòu)思也非常合理。共分為五層，每一層地面都是有七種顏色，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫，地面還有一層珍珠粉。

　　第一層也就是最底層，它是用來給行人走路的；第二層是給會騎自行車的人用的；第三層是為小型車準(zhǔn)備的；第四層是為公共汽車和大卡車而準(zhǔn)備的；第五層就是直升飛機(jī)場了。為了給市民帶來方便，每層都裝備了修理廠、加油站和電話亭等。我要把這橋裝在母親河的渾河里，過了兩個月，終于弄好了，我親自讓畫家在兩面畫上七仙女的樣子，因為彩虹橋本來就是七仙女的顏色嗎！怎么樣，我設(shè)計的`彩虹橋不錯吧，有時間你也來看看。

　　我真希望在不久的將來，彩虹橋真的能出現(xiàn)在渾河的河面上！

設(shè)計作文400字 篇5

　　教師：昨天我們進(jìn)行了想象大比拼，今天我們一起來分享想象的成果。先請同學(xué)們了解比拼的情況。

　　（用幻燈片展示習(xí)作的題目，學(xué)生瀏覽）

　　教師：瀏覽了題目，你們有怎樣的感覺？

　�。▽W(xué)生發(fā)言）

　　教師：是啊，真該好好地欣賞自己。

　�。ǔ鍪荆骸靶蕾p自己”）

　　教師：你想怎樣欣賞自己的習(xí)作？

　　出示：“欣賞建議”：

　　1．朗讀自己認(rèn)為最精彩的地方。

　　2．把自己的精彩之處用簡潔的`詞語寫在黑板上。

　　3．你認(rèn)為保持了自己習(xí)作的優(yōu)點，畫一顆星。你認(rèn)為比過去有提高、有創(chuàng)新，畫兩顆星。

　　（學(xué)生自我欣賞）

　　教師：有的同學(xué)沒有機(jī)會來展示，請你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去賞識他。

　�。ㄋ膫�人一小組交換瀏覽）

　　出示：“賞識建議”：

　　1．展示介紹他人習(xí)作中最精彩的地方。方式自由。

　　2．用簡潔的詞語把精彩點寫在黑板上。請畫上兩顆星。

　　（導(dǎo)入：拜師求教）

　　教師：在習(xí)作的過程當(dāng)中，你們有成功，可能也有困惑，比如，有的同學(xué)覺得自己的思路不是很開闊，有的覺得自己的表達(dá)不是很流暢，請你根據(jù)自己的需要去拜師求教。

　�。ǔ鍪荆喊輲熐蠼蹋�

　　（學(xué)生自愿組合，互相交流）

　　導(dǎo)語：你們還有什么愿望？

　　假設(shè)一：希望聽老師的評價

　�。ㄏ掳l(fā)老師評語卡）

　　教師：如果你同意我的欣賞，你就站起來大聲地讀給大家聽。

設(shè)計作文400字 篇6

　　我有一個小秘密，天知道，地知道，我知道，你知道。

　　噓！小聲點，那就是當(dāng)世界著名的服裝設(shè)計師。每當(dāng)看到模特們穿著設(shè)計師設(shè)計出的新穎服裝在T臺上走秀時，我就情不自禁地感嘆：“�。《嗝赖囊路�，設(shè)計衣服的人一定很厲害�！币獑栁沂鞘裁窗V，那就是——設(shè)計癡！我知道，當(dāng)設(shè)計師，要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等多門功課。目前，我的數(shù)學(xué)有些欠缺，但我有決心把數(shù)學(xué)學(xué)好。

　　我曾經(jīng)對著天空發(fā)過誓，一定要考上設(shè)計專業(yè)的大學(xué)。我還向大海許過愿，一定要讓落后地區(qū)的孩子穿上我設(shè)計的漂亮服裝。別不信，我對自己的目標(biāo)矢志不渝，不實現(xiàn)我就一直考，直到考上了為止。你別覺得太夸張，我是認(rèn)真的.。我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一個故事：一位七旬老太在上大學(xué)，同學(xué)一問她，才得知婆婆小時候家里很窮，她想上大學(xué)，可一直都沒實現(xiàn)。古稀之年，婆婆實現(xiàn)了自己的愿望。婆婆畢業(yè)后一個星期，離開了人世，她是帶著微笑離開的�！爸灰�有信心，不管多晚，一定能實現(xiàn)�！边@是她生前的一句話，令我感觸頗深。所以，有夢，就去追，不管多晚。

　　設(shè)計師，小秘密，大志向，保密哦！

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