【優(yōu)】設(shè)計方案4篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的設(shè)計方案4篇，希望對大家有所幫助。
設(shè)計方案 篇1
活動目標(biāo)：
1、樂于表達(dá)，學(xué)習(xí)主要角色之間的對話。
2、能夠仔細(xì)觀察畫面，根據(jù)圖片提供的線索，大膽猜測和想象故事情節(jié)。
3、在猜測故事情節(jié)的過程中，體驗觀察和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1、課件《母雞和蘋果樹》。
2、自制一棵蘋果樹。
活動過程：
1、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
師：看，畫面上有什么？ 我們一起來看看房子里住的是誰。
師：哎呀，原來房子里住的是母雞媽媽。
2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，大膽猜測，學(xué)習(xí)主要角色間的對話。
（1） 師：一天早晨，母雞醒來，推開窗戶……
咦，雞媽媽怎么了，是什么表情？（幼兒回答）
師：母雞媽媽瞪大了眼睛，好象看到了什么感覺很驚訝，那你猜猜看它看到了什么？（幼兒自由回答）
那母雞媽媽到底看到了什么？（點擊課件：蘋果樹）
母雞說：“這棵蘋果樹哪兒來的.呢？昨天還沒有這棵樹呢？”
那你們來猜猜看這棵蘋果樹是哪里來的呢？
那我們帶著問題接著往下看。
�。�2） 師：一陣風(fēng)吹來，蘋果樹上出現(xiàn)了什么？看看耳朵是什么樣子的？
你覺得這是誰的耳朵？
蘋果樹怎么會長耳朵呢，你們覺得怎么樣？
母雞媽媽也覺得很奇怪，說：“真奇怪！我從來沒見過蘋果樹長著尖尖的耳朵�！�
哎，你們聽蘋果樹也說話了：“我們蘋果樹有時候是這樣的�！�
那接下去又會發(fā)生什么呢？
（3） 師：又一陣風(fēng)吹來，蘋果樹上又出現(xiàn)了紅紅的什么？
那雞媽媽看到紅紅的舌頭會怎樣？
它會怎么說？蘋果樹又怎么說呢？
接下去還會發(fā)生什么呢？
�。�4） 師：又一陣風(fēng)吹來，蘋果樹上出現(xiàn)了什么？
雞媽媽看到這條毛茸茸的尾巴又會怎么說呢？
蘋果樹怎么回答的？
�。�5） 師：你認(rèn)為這是一棵真的蘋果樹嗎？你覺得是誰假扮的？
那你們有沒有什么好辦法，讓它現(xiàn)出原形呢？（幼兒自由回答）
小朋友想出了很多好辦法，雞媽媽也想出了一個好辦法：“雞媽媽讓蘋果樹學(xué)大樹搖，蘋果樹搖啊搖，樹上的葉子都掉下來了，看，到底是誰假扮的呀？”（點擊課件：啊，原來是一只大灰狼假扮的。）
那它為什么要裝成蘋果樹呢？
�。�6） 師：原來大灰狼裝扮成蘋果樹是想來吃母雞媽媽的，那你們有什么好辦法來幫助母雞媽媽對付大灰狼？（幼兒自由討論）
小朋友想出了很多好辦法，那我們來看看雞媽媽是怎么做的？
3、完整講述故事。
師：你們喜歡這個故事嗎？
這個好聽的故事的名字叫《母雞和蘋果樹》，那請你們跟著老師一起來講講這個故事吧。
4、表演故事。
師：你喜歡故事里的誰？為什么？ 現(xiàn)在我們來表演故事，你可以選擇當(dāng)雞媽媽，也可以選擇當(dāng)蘋果樹。
設(shè)計方案 篇2
活動目的
發(fā)展學(xué)生想象力，鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備
多媒體課件、話筒、旅游帽、王冠、金杖、笑臉卡、加油卡、抽題箱、答題卡、投稿箱、幻想大王頭銜、作文材料。
活動過程
一、自我介紹，激發(fā)興趣
(音樂聲起。教師手持話筒、頭戴旅行帽上。)
親愛的同學(xué)，早上好！歡迎光臨想像王國。請允許我自我介紹一下，我是想像王國城的導(dǎo)游，主要任務(wù)是帶領(lǐng)游客參觀。一路上，我們要過關(guān)斬將，如果連闖三關(guān)的話，將有幸得到國王的親自接見，傳授寫想像作文的秘訣，并給最富想象力的人頒獎。
二、過第一關(guān)考查想象力
（多媒體顯示：城門外）（學(xué)生分成四小組，由代表抽題。）
1.像什么？說一句語句通順的話。
2.用上汽車、牛、我說一段語句通順的話。
3.聽音樂《國歌》，說說自己的'感想。
三、過第二關(guān)談想法
�。ǘ嗝襟w顯示：城內(nèi)）
1.你有沒有什么稀奇古怪的想法，一古腦兒地說出來吧！因為，這是想像王國城，歡迎異想天開。
2.鼓勵學(xué)生積極思考，大膽想像。教師主要指導(dǎo)學(xué)生的語言表達(dá)，酌情發(fā)給笑臉卡和加油卡。
3.歸納。
四、過第三關(guān)點評文章
�。ǘ嗝襟w顯示：宮殿外）
1.想像王國廣播站每天都收到成千上萬的稿件，其中大部分文章被采用，當(dāng)然也有不合格的�？�，我手上就有一篇被淘汰的文章。
2.學(xué)生自讀后評議。
3.師歸納。
出示佳作
1.投影儀出示材料：《神奇的水果樹》。
2.指名朗讀。
3.思考：這篇作品好在哪里？引導(dǎo)學(xué)生評議。
4.老師歸納。
五、國王召見，評選想像大王
（多媒體顯示：皇宮內(nèi)）
1.國王：親愛的同學(xué)們，剛才導(dǎo)游已經(jīng)把你們勇闖三關(guān)的事告訴了我。你們的確是一群想象力豐富的孩子。其實，寫想像作文的秘訣你們已經(jīng)在闖關(guān)的過程中掌握了，那就是：（投影儀出示）
�、傧胂褚篮茫忻鞔_的中心。
�、诓牧弦唧w，有說服力。
2.給最富想象力的同學(xué)頒發(fā)想像大王頭銜。
六、激發(fā)寫作欲望
1.出示投稿箱。鼓勵學(xué)生動手編寫題綱，成文后認(rèn)真修改再投稿。
2.（投影儀出示）
題目：
中心：
材料：
附材料：神奇的水果樹
經(jīng)過多年潛心研究，我開發(fā)出果樹新品種四季水果樹。
四季水果樹最大的特點是：春夏秋冬，樹上能結(jié)出不同品種的水果蘋果、梨、香蕉、桂圓、荔枝、芒果、橘子、榴蓮。
現(xiàn)在正是夏天。瞧，綠葉蔥蘢的樹上，石榴紅似火。葡萄紫得發(fā)亮，香蕉一串串，毛茸茸的紅毛丹惹人喜愛，圓滾滾的西瓜吊在枝頭，椰子露出淡灰色的臉，加上未凋謝的蘋果花、山竹花，形成了這邊姹紫嫣紅，那邊果實累累的奇異景象。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)里滿是各種果香、花香，聞一聞，讓人心曠神怡。
四季水果樹還有不少優(yōu)點：它的生命力強，無論雪山沙漠還是沼澤鹽堿地都可以頑強地生長；它的生長期短，不分季節(jié)，春天種植，夏天收獲，夏天種植，秋天收獲；它的水果產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu)
這種神奇的果樹迅速得到大力的栽植推廣。它美化了人們的環(huán)境，讓人們生活得更美好！
設(shè)計方案 篇3
為進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)20xx年秋冬季森林防火工作，全面提高群眾森林防火意識，切實消除森林火災(zāi)隱患，最大限度地減少森林火災(zāi)的發(fā)生和造成損失，特制定本方案如下：
一、指導(dǎo)思想
要突出“以人為本、安全第一”的思想，把撲火安全放在森林防火工作的首位，把宣傳與檢查森林消防安全、把檢查重大森林火災(zāi)隱患、把保障人民群眾生命安全作為近階段森林防火工作的第一要務(wù)。同時，要廣泛普及森林防火法律法規(guī)和防火知識，不斷增強全民森林防火意識，進(jìn)一步強化各項防火措施的落實，確保我鎮(zhèn)森林防火工作取得好的成績。
二、宣傳月和火災(zāi)隱患排查月時間
活動時間：9月26日—10月2日
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┬麄髟禄顒�
1、各村、有關(guān)單位要組織開展一次森林防火宣傳月活動，充分利用各種宣傳手段，廣泛深入開展《森林法》、《森林防火條例》等國家法律法規(guī)，開展森林防火案例宣傳以案釋法。
2、要召開秋冬季森林防火專題會議，部署秋冬季森林防火工作。
3、宣傳普及森林防火意識和撲救森林火災(zāi)的安全避險知識，提高廣大人民群眾防范和撲救森林火災(zāi)的能力。
4、要組織森林消防安全知識宣傳，開辟防火宣傳欄，利用廣播、宣傳標(biāo)語等形式開展森林防火安全教育，擴(kuò)大森林防火安全宣傳的覆蓋面。每村至少要張貼宣傳標(biāo)語條以上，要對以往的森林防火宣傳標(biāo)語進(jìn)行刷新。
5、宣傳月期間要廣泛宣傳林緣田邊草等可燃物計劃燒除工作的重要意義和燒除操作規(guī)程，引導(dǎo)農(nóng)民群眾自覺參與計劃燒除工作，組織好計劃燒除林緣田邊草工作，變?nèi)罕姛o序用火為有序用火。
6、要積極組織屬地的中小學(xué)校開設(shè)森林防火安全教育程，結(jié)合森林防火宣傳單發(fā)放及簽收回執(zhí)單的活動，進(jìn)一步提高林區(qū)群眾的防火意識。
7、要在進(jìn)主要路口設(shè)置森林防火宣傳警示標(biāo)牌和各類通俗易懂的宣傳標(biāo)語，公告“12119”全國森林火災(zāi)統(tǒng)一報警電話。
�。ǘ┗馂�(zāi)隱患排查
1、各村要組織開展一次安全責(zé)任制的落實情況、安全宣傳培訓(xùn)和教育情況、森林應(yīng)急隊伍的組建情況、滅火器材儲備和應(yīng)急措施的落實等情況。
2、排查各村防火工作是否部署到位，各項措施是否落實，重點檢查火管控和撲救準(zhǔn)備等工作落實情況。
3、排查林緣邊、公路旁、與林地緊密相連的加油站點、垃圾堆放點等是否有森林火災(zāi)隱患，防范措施是否到位。查林內(nèi)各處廠礦企業(yè)、寺廟、旅游景點以及燒烤等的.防范設(shè)施是否合理規(guī)范。
4、排查各村森林火災(zāi)預(yù)案和撲救措施是否落實。
5、排查林地內(nèi)電力線路走廊可燃物是否清理干凈，林內(nèi)臨時作業(yè)點防火措施是否落實。
6、對火災(zāi)多發(fā)區(qū)、高火險區(qū)和重點地區(qū)，要選派得力人員進(jìn)行蹲點督查，查隱患、排險情、堵疏漏，堅持避免大的問題發(fā)生。在組織開展森林火災(zāi)隱患大排查過程中，發(fā)現(xiàn)存在隱患要責(zé)成業(yè)主限期整改，確保不留死角，杜絕隱患。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。森林防火工作責(zé)任重大，宣傳工作是做好森林防火的第一道工序，是預(yù)防森林火災(zāi)的第一道屏障，各村、有關(guān)單位要切實加強對宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保森林防火宣傳工作不走過場，取得實效。
（二）認(rèn)真制定方案。要在總結(jié)幾年宣傳工作好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上，制定森林防火宣傳教育工作方案，落實工作任務(wù)，明確工作重點，分工負(fù)責(zé)，保證森林防火宣傳工作持續(xù)有序地開展。
�。ㄈ⿵娀瘷z查考核。鎮(zhèn)將派出暗訪組，檢查各地活動開展情況。
�。ㄋ模┙⒓顧C制。鼓勵和支持森林防火宣傳工作，建立健全考核表彰及獎勵機制，充分調(diào)動廣大干部群眾參與森林防火宣傳的主動性和積極性。
設(shè)計方案 篇4
階段1：產(chǎn)品需求
在這一個階段，我們需要弄清楚的是產(chǎn)品的需求從何而來，一個成功的產(chǎn)品，我們需要滿足哪些需求。只有需求明確了，我們的產(chǎn)品開發(fā)目標(biāo)才能明確。在產(chǎn)品需求分析階段，我們可以通過以下這些途徑獲取產(chǎn)品需求：
1）市場分析與調(diào)研，主要是看市場有什么需求,還有就是前沿的技術(shù)是什么（站在做一款產(chǎn)品的角度）；
2）客戶調(diào)研和用戶定位，從市場廣大客戶那獲取最準(zhǔn)確的產(chǎn)品需求（要注意分析市場，產(chǎn)品生命周期，升級是否方便）；
3）利潤導(dǎo)向(成本預(yù)算)；
4）如果是外包項目，則需要我們的客戶提供產(chǎn)品的需求（直接從客戶那獲取，讓客戶簽協(xié)議）；
編者按：當(dāng)一個項目做完的時候，如果客戶突然又增加需求，增加功能，將導(dǎo)致你的項目周期嚴(yán)重拖延，成本劇烈上升，并且測試好的產(chǎn)品可能要全部重新測試，原本的設(shè)計可能將不會滿足當(dāng)前的要求，所以做項目之前，最好要跟客戶把需求確定下來，并且簽定一份協(xié)議，否則，你辛苦多少個日日夜夜，得到的將是一個無法收拾的爛攤子！
階段2：產(chǎn)品規(guī)格說明
在前一個階段，我們搜集了產(chǎn)品的所有需求。那么在產(chǎn)品規(guī)格說明階段，我們的任務(wù)是將所有的需求，細(xì)化成產(chǎn)品的具體的規(guī)格，就比如一個簡單的USB 轉(zhuǎn)串口線，我們需要確定產(chǎn)品的規(guī)格，包括：
1）產(chǎn)品的外觀；
2）產(chǎn)品支持的操作系統(tǒng)；
3）產(chǎn)品的接口形式和支持的規(guī)范；
等等諸如此類，切記，在形成了產(chǎn)品的規(guī)格說明后，在后續(xù)的開發(fā)過程中，我們必須嚴(yán)格的遵守，沒有200%的理由，不能隨意更改產(chǎn)品的需求。否則，產(chǎn)品的開發(fā)過程必將是一個反復(fù)無期的過程。
《產(chǎn)品規(guī)格說明》主要從以下方面進(jìn)行考慮：
1）考慮該產(chǎn)品需要哪些硬件接口；
2）產(chǎn)品用在哪些環(huán)境下，要做多大，耗電量如何。如果是消費類產(chǎn)品，還跟設(shè)計美觀，產(chǎn)品是否便于攜帶，以確定板子大小的需求，是否防水；
3）產(chǎn)品成本要求；
4）產(chǎn)品性能參數(shù)的說明（例如交換機，如果是百兆的速率，用于家庭和一般公司；如果是用于整個省的交換，那設(shè)計的速率肯定數(shù)十萬兆以上了）所以說，產(chǎn)品性能參數(shù)的不同，就會影響到我們設(shè)計考慮的不同，那么產(chǎn)品的規(guī)格自然就不同了；
5）需要適應(yīng)和符合的國家標(biāo)準(zhǔn)，國際標(biāo)準(zhǔn)，或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；
階段3：產(chǎn)品總體設(shè)計方案
在完成了產(chǎn)品規(guī)格說明以后，我們需要針對這一產(chǎn)品，了解當(dāng)前有哪些可行的方案，通過幾個方案進(jìn)行對比，包括從成本、性能、開發(fā)周期、開發(fā)難度等多方面進(jìn)行考慮，最終選擇一個最適合自己的產(chǎn)品總體設(shè)計方案。
在這一階段，我們除了確定具體實現(xiàn)的方案外，我們還需要綜合考慮，產(chǎn)品開發(fā)周期，多少人月的工作量，需要哪些資源或者外部協(xié)助，以及開發(fā)過程中可能遇到的風(fēng)險及應(yīng)對措施，形成整個項目的項目計劃，指導(dǎo)我們的整個開發(fā)過程。
階段4：產(chǎn)品概要設(shè)計
產(chǎn)品概要設(shè)計主要是在總體設(shè)計方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的細(xì)化，具體從硬件和軟件兩方面入手：
硬件模塊概要設(shè)計
硬件模塊概要設(shè)計，主要從硬件的角度出發(fā)，確認(rèn)整個系統(tǒng)的架構(gòu)，并按功能來劃分各個模塊，確定各個模塊的的大概實現(xiàn)。首先要依據(jù)我們到底要哪些外圍功能以及產(chǎn)品要完成的工作，來進(jìn)行CPU 選型（注意：CPU一旦確定，那么你的周圍硬件電路，就要參考該CPU 廠家提供的方案電路來設(shè)計）。然后再根據(jù)產(chǎn)品的功能需求選芯片，比如是外接AD 還是用片內(nèi)AD，采用什么樣的通訊方式，有什么外部接口，還有最重要的是要考慮電磁兼容。
編者按：一般一款CPU 的生存周期是5-8 年，你考慮選型的時候要注意，不要選用快停產(chǎn)的CPU，以免出現(xiàn)這樣的結(jié)局：產(chǎn)品辛辛苦苦開發(fā)了1到2 年，剛開發(fā)出來，還沒賺錢，CPU 又停產(chǎn)了，又得要重新開發(fā)。很多公司就死在這個上面。
軟件模塊概要設(shè)計
軟件模塊概要設(shè)計階段，主要是依據(jù)系統(tǒng)的要求，將整個系統(tǒng)按功能進(jìn)行模塊劃分，定義好各個功能模塊之間的接口，以及模塊內(nèi)主要的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
階段5：產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計
硬件模塊詳細(xì)設(shè)計
主要是具體的電路圖和一些具體要求，包括 PCB 和外殼相互設(shè)計，尺寸這些參數(shù)。接下來，我們就需要依據(jù)硬件模塊詳細(xì)設(shè)計文檔的指導(dǎo)，完成整個硬件的.設(shè)計。包括原理圖、PCB 的繪制。
階段6：軟件模塊詳細(xì)設(shè)計
功能函數(shù)接口定義，該函數(shù)功能接口完成功能，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，全局變量，完成任務(wù)時各個功能函數(shù)接口調(diào)用流程。在完成了軟件模塊詳細(xì)設(shè)計以后 ，就進(jìn)入具體的編碼階段，在軟件模塊詳細(xì)設(shè)計的指導(dǎo)下 ，完成整個系統(tǒng)的軟件編碼。
編者按：一定要注意需要先完成模塊詳細(xì)設(shè)計文檔以后，軟件才進(jìn)入實際的編碼階段，硬件進(jìn)入具體的原理圖、PCB 實現(xiàn)階段，這樣才能盡量在設(shè)計之初就考慮周全，避免在設(shè)計過程中反復(fù)修改。提高開發(fā)效率，不要為了圖一時之快，沒有完成詳細(xì)設(shè)計，就開始實際的設(shè)計步驟。
階段7：產(chǎn)品調(diào)試與驗證
該階段主要是調(diào)整硬件或代碼，修正其中存在的問題和BUG，使之能正常運行，并盡量使產(chǎn)品的功能達(dá)到產(chǎn)品需求規(guī)格說明要求。
硬件部分：
1）目測加工會得PCB 板是否存在短路，器件是否焊錯，或漏焊接；
2）測試各電源對地電阻是否正常；
3）上電，測試電源是否正常；
4）分模塊調(diào)試硬件模塊，可借助示波器、邏輯分析儀等根據(jù)。
軟件部分：
驗證軟件單個功能是否實現(xiàn)，驗證軟件整個產(chǎn)品功能是否實現(xiàn)。
階段8：測試
功能測試（測試不通過，可能是有 BUG）；
壓力測試（測試不通過，可能是有BUG 或哪里參數(shù)設(shè)計不合理）；
性能測試（產(chǎn)品性能參數(shù)要提煉出來，供將來客戶參考，這個就是你的產(chǎn)品特征的一部分）；
其他專業(yè)測試：包括工業(yè)級的測試，例如含抗干擾測試，產(chǎn)品壽命測試，防潮濕測試，高溫和低溫測試（有的產(chǎn)品有很高的溫度或很低的溫度工作不正常，甚至停止工作）。
編者按：有的設(shè)備電子元器件在特殊溫度下，參數(shù)就會異常，導(dǎo)致整個產(chǎn)品出現(xiàn)故障或失靈現(xiàn)象的出現(xiàn)；有的設(shè)備，零下幾十度的情況下，根本就啟動不了，開不了機；有的設(shè)備在高溫下，電容或電阻值就會產(chǎn)生物理的變化，這些都會影響到產(chǎn)品的質(zhì)量。這里要引出一個話題，工業(yè)級產(chǎn)品與消費類產(chǎn)品有什么區(qū)別呢？工業(yè)級的產(chǎn)品就要避免這些異常和特殊問題，有的產(chǎn)品是在很深的海里工作，或者在嚴(yán)寒的山洞工作，或者火熱沙漠工作，或者顛簸的設(shè)備上，比如汽車；或者是需要防止雷擊； 所以這就是工業(yè)級產(chǎn)品跟消費類產(chǎn)品的區(qū)別，消費類的產(chǎn)品就不需要做這么多的測試。
階段9：產(chǎn)品
通過上一階段完整測試驗證，在此階段，即得到我們開發(fā)成功的產(chǎn)品。在此階段，可以比較實際的產(chǎn)品和最初的形成的產(chǎn)品規(guī)格說明，看經(jīng)過一個完整的開發(fā)過程，是否產(chǎn)品完全符合最初的產(chǎn)品規(guī)格說明，又或者，中途發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品規(guī)格說明存在問題，對它進(jìn)行了多少修改呢？
附錄：嵌入式硬件開發(fā)流程
之前，我們詳細(xì)講述了嵌入式產(chǎn)品的研發(fā)流程，那么在這一節(jié)，我們具體以嵌入式產(chǎn)品的硬件部分為例，再次講解其開發(fā)過程，希望通過這一節(jié)，大家能對嵌入式硬件開發(fā)流程有更深刻的認(rèn)識，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，更加規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，提高開發(fā)技能。嵌入式硬件開發(fā)流程一般如下圖，分為8 個階段：
嵌入式產(chǎn)品的硬件形態(tài)各異，CPU 從簡單的4 位/8 位單片機到32 位的ARM 處理器，以及其他專用IC。另外，依據(jù)產(chǎn)品的不同需求，外圍電路也各不相同。每一次硬件開發(fā)過程，都需要依據(jù)實際的需求，考慮多方面的因素，選擇最合適的方案來。
硬件階段1：硬件產(chǎn)品需求
和普通的嵌入式產(chǎn)品需求一樣。階段1：產(chǎn)品需求。
硬件階段2：硬件總體設(shè)計方案
一個硬件開發(fā)項目，它的需求可能來自很多方面，比如市場產(chǎn)品的需要或性能提升的要求等，因此，作為一個硬件設(shè)計人員，我們需要主動去了解各個方面的需求并分析，根據(jù)系統(tǒng)所要完成的功能，選擇最合適的硬件方案。
在這一階段，我們需要分析整個系統(tǒng)設(shè)計的可行性，包括方案中主要器件的可采購性，產(chǎn)品開發(fā)投入，項目開發(fā)周期預(yù)計，開發(fā)風(fēng)險評估等，并針對開發(fā)過程中可能遇到的問題，提前選擇應(yīng)對方案，保證硬件的順利完成。
硬件階段3：硬件電路原理圖設(shè)計
在系統(tǒng)方案確定后，我們即可以開展相關(guān)的設(shè)計工作，原理設(shè)計主要包括系統(tǒng)總體設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計，最終產(chǎn)生詳細(xì)的設(shè)計文檔和硬件原理圖。
原理設(shè)計和PCB 設(shè)計是設(shè)計人員最主要的兩個工作之一，在原理設(shè)計過程中，我們需要規(guī)劃硬件內(nèi)部資源，如系統(tǒng)存儲空間，以及各個外圍電路模塊的實現(xiàn)。另外，對系統(tǒng)主要的外圍電路，如電源、復(fù)位等也需要仔細(xì)的考慮，在一些高速設(shè)計或特殊應(yīng)用場合，還需要考慮EMC/EMI 等。
電源是保證硬件系統(tǒng)正常工作的基礎(chǔ)，設(shè)計中要詳細(xì)的分析：系統(tǒng)能夠提供的電源輸入；單板需要產(chǎn)生的電源輸出；各個電源需要提供的電流大小；電源電路效率；各個電源能夠允許的波動范圍；整個電源系統(tǒng)需要的上電順序等等。
為了系統(tǒng)穩(wěn)定可靠的工作，復(fù)位電路的設(shè)計也非常重要，如何保證系統(tǒng)不會在外界干擾的情況下異常復(fù)位，如何保證在系統(tǒng)運行異常的時候能夠及時復(fù)位，以及如何合理的復(fù)位，才能保證系統(tǒng)完整的復(fù)位后，這些也都是我們在原理設(shè)計的時候需要考慮的。
同樣的，時鐘電路的設(shè)計也是非常重要的一個方面，一個不好的時鐘電路設(shè)計，可能會引起通信產(chǎn)品的數(shù)據(jù)丟包，產(chǎn)生大的EMI，甚至導(dǎo)致系統(tǒng)不穩(wěn)定。
編者按：原理圖設(shè)計中要有“拿來主義”！現(xiàn)在的芯片廠家一般都可以提供參考設(shè)計的原理圖，所以要盡量的借助這些資源，在充分理解參考設(shè)計的基礎(chǔ)上，做一些自己的發(fā)揮。
硬件階段4：PCB圖設(shè)計
PCB 設(shè)計階段，即是將原理圖設(shè)計轉(zhuǎn)化為實際的可加工的PCB 線路板，目前主流的PCB 設(shè)計軟件有PADS，Candence 和Protel 幾種。
PCB 設(shè)計，尤其是高速PCB，需要考慮EMC/EMI，阻抗控制，信號質(zhì)量等，對PCB 設(shè)計人員的要求比較高。為了驗證設(shè)計的PCB 是否符合要求，有的還需要進(jìn)行PCB 仿真。并依據(jù)仿真結(jié)果調(diào)整PCB 的布局布線，完成整個的設(shè)計。
硬件階段5：PCB加工文件制作與PCB打樣
PCB 繪制完成以后，在這一階段，我們需要生成加工廠可識別的加工文件，即常說的光繪文件，將其交給加工廠打樣PCB 空板。一般1~4 層板可以在一周內(nèi)完成打樣。
硬件階段6：硬件產(chǎn)品的焊接與調(diào)試
在拿到加工廠打樣會的 PCB 空板以后，接下來我們，需要檢查PCB 空板是否和我們設(shè)計預(yù)期一樣，是否存在明顯的短路或斷痕，檢查通過后，則需要將前期采購的元器件和PCB 空板交由生產(chǎn)廠家進(jìn)行焊接（如果PCB 電路不復(fù)雜，為了加快速度，也可以直接手工焊接元器件）。
當(dāng)PCB 已經(jīng)焊接完成后，在調(diào)試PCB 之前，一定要先認(rèn)真檢查是否有可見的短路和管腳搭錫等故障，檢查是否有元器件型號放置錯誤，第一腳放置錯誤，漏裝配等問題，然后用萬用表測量各個電源到地的電阻，以檢查是否有短路，這樣可以避免貿(mào)然上電后損壞單板。調(diào)試的過程中要有平和的心態(tài)，遇見問題是非常正常的，要做的就是多做比較和分析，逐步的排除可能的原因，直致最終調(diào)試成功。
在硬件調(diào)試過程中，需要經(jīng)常使用到的調(diào)試工具有萬用表和示波器，邏輯分析儀等，用于測試和觀察板內(nèi)信號電壓和信號質(zhì)量，信號時序是否滿足要求。
硬件階段7：硬件產(chǎn)品測試
當(dāng)硬件產(chǎn)品調(diào)試通過以后，我們需要對照產(chǎn)品產(chǎn)品的需求說明，一項一項進(jìn)行測試，確認(rèn)是否符合預(yù)期的要求，如果達(dá)不到要求，則需要對硬件產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)試和修改，直到符合產(chǎn)品需求文明（一般都以需求說明文檔作為評判的一句，當(dāng)然明顯的需求說明錯誤除外）。
硬件階段8：硬件產(chǎn)品
我們最終開發(fā)的硬件成功。一個完整的，完成符合產(chǎn)品需求的硬件產(chǎn)品還不能說明一個成功的產(chǎn)品開發(fā)過程，我們還需要按照預(yù)定計劃，準(zhǔn)時高質(zhì)量的完成。才是一個成功的產(chǎn)品開發(fā)過程。
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